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European Journal of Privacy Law & Technologies, 2022 Le tecnologie assistive, come da ultimo potenziate anche grazie all'intelligenza artificiale, vengono sempre più spesso impiegate dalle persone con disabilità per riuscire ad esprimere la propria volontà. Tuttavia, l’attuale impianto normativo non sempre
Anna Anita Mollo +2 more
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I social network come strumenti di inclusione sociale per le persone con disabilità
Italian Journal of Educational Technology, 2016 Nonostante la crescente popolarità dei social network (SN) tra diversi strati della popolazione, solo pochi studi hanno esaminato le potenzialità di questi ambienti digitali come strumenti di inclusione sociale per le persone con disabilità.
Lucia Ferlino, Stefania Manca
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Formazione & Insegnamento, 2023 Nonostante il valore educativo del lavoro per le persone con disabilità sia ormai riconosciuto, il dibattito attorno i termini inserimento, integrazione e inclusione delle persone con disabilità all’interno delle organizzazioni è ancora aperto e si ...
Emanuela Zappella
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Monitoring and evaluating the specialization for support teachers in a perspective of improvement
Formare, 2021 The initial training for support teachers is an essential factor in promoting the quality of inclusive processes in schools of different types and levels. The Specialization Course for Support Teacher, established by the D.M.
Antonio Gariboldi +4 more
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Istituto Lombardo - Accademia di Scienze e Lettere - Rendiconti di Scienze, 2020 In 2012 the Nobel Prize for Medicine was awarded to Sir John Gurdon and Shinya Yamanaka for their joined discovery that mature, specialized cells can be reprogrammed to become immature pluripotent cells capable of developing into all different tissues of the body.
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IUL Research, 2021 A fronte di una delle legislazioni più avanzate nel panorama internazionale, la scuola italiana fatica ancora a rendere lo “sguardo” sulla disabilità, i Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e lo svantaggio di varia natura pienamente inclusivo ...
Francesco Paolo Romeo
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Quale software didattico per il bambino sordo?
Italian Journal of Educational Technology, 2004 Panoramica del software didattico espressamente destinato o utilizzabile dai bambini sordi. L’analisi parte dall’interrogazione di ESSEDIQUADRO, il servizio online di Documentazione sul Software Didattico dell’ITD-CNR.
MariaLuisa Cagliani +2 more
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Agricoltura sociale e disabilità [PDF]
, 2016 INAPP, Pavoncello D., Senni S., Agricoltura sociale e disabilità, Intervento a "Partecipazione, Appartenenza e Comunità. Percorsi di Agricoltura Sociale", Roma, 13 dicembre 2016. Isfol OA: Presentation.
INAPP +2 more
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Autobiografie di genitori di fronte alla disabilità [PDF]
, 2009 Avvicinarsi al mondo della disabilità attraverso il materiale fornito dalle autobiografie di genitori di disabili obbliga a riflettere, a crescere, a progettare una società meno distratta nei confronti della sofferenza altrui e delle diversità.
Gelati, Maura
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Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies, 2015 The highly integrative choice that Italy has decided to make for many decades is much appreciated at international level. It is an irreversible choice that requires continual improvements to be made in the school context which includes a great variety of
Lucia Chiappetta Cajola
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