Results 21 to 30 of about 39,160 (191)

Diseño e implementación de un servicio web que permita crear y consultar un vocabulario de la lengua de señas y visagrafía partiendo de una palabra del español [PDF]

open access: yes, 2010
Los Sistemas y Tecnologías de Información y Comunicación son herramientas que optimizan la integración entre procesos y pueden convertirse en una nueva e insalvable barrera para muchas personas con discapacidad auditiva, debido a que estas no pueden ...
González González, Manuel Alberto   +1 more
core  

INDICACIÓN DE AUDÍFONOS. MEJORANDO EL PROCESO DESDE LA PERSPECTIVA DEL OTORRINOLARINGÓLOGO

open access: yesRevista Médica Clínica Las Condes, 2016
De acuerdo a la Organización Mundial de la Salud (OMS) hay 360 millones de personas a nivel mundial que presentan una pérdida auditiva discapacitante. El 91% de este grupo está compuesto por adultos y esto se hace más evidente en los adultos mayores. Una
Dra. Carolina Der
doaj   +1 more source

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS: UNA VÍA PARA LA INCLUSIÓN Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN ALUMNADO CON DISCAPACIDAD AUDITIVA

open access: yesRevista Panamericana de Pedagogía, 2023
En el presente estudio se trabajó con 49 alumnos (26 mujeres y 23 hombres), de los cuales dos presentan la condición de discapacidad auditiva (1 mujer y 1 hombre) de la Escuela Primaria Thomas Alva Edison de la Ciudad de Morelia, Michoacán.
Luis Javier Mendoza Arenas
doaj   +1 more source

Estudio analítico y observacional de las pruebas del lenguaje utilizadas en sujetos con discapacidad auditiva [PDF]

open access: yes, 2016
Este TFG surge a partir de un proyecto de investigación interdisciplinar iniciado en 2015 sobre el “Desarrollo del lenguaje en niños con detección temprana de hipoacusia neonatal” en el que desde entonces participo.
Rico Paino, María Isabel
core  

Evaluación diferenciada y Necesidades Educativas Especiales

open access: yesSociedad & Tecnología, 2023
La Educación Inclusiva es la adaptación del sistema educativo a las necesidades de todos los alumnos en las instituciones educativas regulares. Este trabajo tiene como objetivo analizar las características de algunos tipos de necesidades educativas ...
Johanna Pizarro-Romero   +1 more
doaj   +1 more source

Comparación del perfil neurocognitivo entre niños de 3 a 6 años con y sin discapacidad auditiva

open access: yesRevista Eugenio Espejo, 2021
El estudio tuvo como objetivo comparar el perfil neurocognitivo pacientes pediátricos normoyentes de edades entre 3 a 6 años, con respecto al de niños en ese mismo grupo etario que presentan discapacidad auditiva, los que utilizaban un implante coclear ...
María Cristina Vázquez Mosquera
doaj  

Intervención temprana en discapacidad auditiva: diseño conceptual de “buenas prácticas" [PDF]

open access: yes, 2013
En esta comunicación se trata de analizar la implementación de nuevas herramientas conceptuales para mejorar la atención temprana de niños y niñas con problemas de audición de acuerdo a las necesidades del actual escenario inclusivo.
Benítez Merino, José Miguel   +1 more
core   +1 more source

A Spanish Sign Language (LSE) Adaptation of the Communicative Development Inventories [PDF]

open access: yes, 2020
This article presents the adaptation of the MacArthur Communicative Development Inventory (CDI; Fenson et al., 1993, 1994) to Spanish Sign Language (LSE). Data were collected from 55 participants (32 boys and 23 girls; 17 deaf signers, 38 hearing signers)
Cantillo, Coral   +8 more
core   +1 more source

Educación inclusiva e identidad en estudiantes de secundaria con discapacidad auditiva

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2023
Objetivos. Comprender el proceso de configuración de la identidad en estudiantes con discapacidad auditiva e identificar la contribución de la educación inclusiva en ese proceso. Metodología.
Liliana Charry-Bressan   +2 more
doaj   +1 more source

Discapacidad visual y auditiva. Conceptos, características e implicaciones.

open access: yesProhominum, 2023
En este artículo se parte de la comprensión del papel de la visión y de la audición como sentidos primarios que permiten al ser humano trascender los límites físicos de su propio cuerpo para interactuar con el mundo circundante y, en consecuencia, se identifican las repercusiones que se derivan de determinada alteración en la estructura y ...
María Teresa García Eligio de la Puente   +1 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy