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LA FORMACIÓN DOCENTE EN ODONTOLOGÍA [PDF]

open access: yes, 2010
En la educación superior se reconoce mundialmente la necesidad de formar profesionales capaces, no solo en las ciencias de que se trate, sino desde el punto de vista humano, en ese sentido la Facultad de Odontología de la UNLP se encuentra organizada en ...
Cantarini, Luis Martín   +3 more
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Administración para el diseño. Anuario 2004 [PDF]

open access: yes, 2004
ca. 187 páginas.Contenido: Calidad y Competitividad. -- Responsabilidad Social. -- La Organización en la empresa arquitectónica. -- Rendimiento y distribución del tiempo de los trabajadores en la construcción masiva de la vivienda.
Grupo Administración para el Diseño.
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Administración y tecnología para el diseño. Anuario 2008 [PDF]

open access: yes, 2008
189 páginas.La temática de investigación que se presenta en esta ocasión abarca temas de actualidad relacionados con la Administración en sus diversas fases, la Tecnología, y el diseño.
Área de Administración y Tecnología para el Diseño.
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Estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes autistas grado II en la Educación Física

open access: yesCiencia y Educación
La inclusión de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista grado II en las clases de Educación Física requiere estrategias didácticas estructuradas, accesibles y adaptadas a sus características sensoriomotrices y comunicativas.
Gloria Marcela Paz Carrasco   +3 more
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FEEDBACK SOBRE AUTOPERCEPCIONES. UNA ESTRATEGIA INSTITUCIONAL PARA EL EMPODERAMIENTO DE INGRESANTES EN INGENIERÍA. [PDF]

open access: yes, 2014
Este trabajo forma parte de un proyecto institucional de mayor envergadura del que participamos como representantes del Laboratorio de Monitoreo de Inserción de Graduados de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto.
Chiecher, Analía Claudia   +1 more
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Diseño universal para el aprendizaje (DUA) y la inclusión educativa: Creando entornos universitarios accesibles para todos

open access: yesCiencia y Educación
El presente artículo analiza el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como un enfoque estratégico para promover la inclusión educativa en el contexto de la educación superior. A partir de una investigación de tipo cualitativo con diseño documental,
César Andrés Mero Baquerizo
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Directrices para la creación de ciudades del aprendizaje : Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO

open access: yes, 2015
Resumen basado en la publicaciónPublicado también en inglés, francés, ruso, árabe y chinoSe explican las directrices para la creación de ciudades del aprendizaje, elaboradas en consulta con expertos internacionales de las cinco regiones de la UNESCO ...

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Diseño Universal para el Aprendizaje; Una oportunidad hacia el fortalecimiento de la Comprensión Lectora Inferencial [PDF]

open access: yes
Este documento desarrolla la estrategia didáctica Tejiendo la Palabra, basada en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para fortalecer la comprensión lectora inferencial en estudiantes de grado octavo de un colegio rural en Bogotá, destacando su ...
Vargas Rojas, Dilia Benedicta
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