Ankara'daki İlkokul 2. ve 4. Sınıf Öğrencilerinde Gelişimsel Disleksi Oranı
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, 2003 Gelisimsel disleksi gelismis ulkelerde oldukca sik gorulen (okul cagi cocuklarinin %3-16'si) ve iyi bilinen bir tablodur. Gelisimsel disleksinin ulkemizdeki oraninin 'ogretmen anketi' yontemiyle saptanmasina yonelik bu on calismada, saf gelisimsel disleksinin ilkokul 2. siniflarda %2.1, 4. siniflarda %0.6 oraninda oldugu saptanmistir.
openaire +1 more source
Özgül Öğrenme Güçlüğü Olan Çocuklar İle Sağlıklı Çocukların Anksiyete Ve Depresyon Düzeyleri Açısından Karşılaştırılması [PDF]
, 2016 Bu çalışmada özgül öğrenme güçlüğü (ÖÖG) olan çocuklar ile sağlıklı çocukların anksiyete ve depresyon düzeylerinin karşılaştırılması amaçlanmakta olup, ÖÖG olan çocukların depresyon ve anksiyete düzeylerinin yaş, cinsiyet, kardeş sayısı gibi değişkenlere
Kartöz, Mehlika
core
İlköğretim birinci kademede matematikte öğrenme güçlüklerinin taranması amacıyla matematik başarı test bataryasının geliştirilmesi [PDF]
, 2016 Tez (yüksek lisans) - Anadolu ÜniversitesiAnadolu Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Özel Eğitim Anabilim DalıKayıt no: 384394Bu çalışmanın amacı ilkokul birinci kademede öğrenim gören matematik alanında öğrenme güçlüğü gösteren öğrencilerin ...
Kurtça, Veli Emre
core
Web tabanlı disleksi ev okulu yazılım sistemi
, 2020 Bir gelişim/öğrenim bozukluğu olarak bilinen ve erken yaşlarda yeterli destek alındığında tedavisi mümkün olan ülkemizde özel öğrenim güçlüğü olarak bilinen disleksi rahatsızlığına sahip geç yaştaki bireyler özel tedavi merkezlerinde sınırlı süreli destek görmektedirler.
openaire +1 more source
Disleksi: Tanımı, Sınıflandırması ve Belirtileri
, 2017 Disleksi son zamanlarda hakkında kapsamlı araştırmalar yapılan ve bireyleri önemli oranda etkileyen bir öğrenme güçlüğüdür. Dünyada çok iyi bilinen fakat Türkiye’de varlığı ve önemi yeni hissedilmeye başlanan ‘disleksi’ kavramını; tanımlama ve tanıtma ihtiyacıyla bu çalışma hazırlanmıştır.
openaire +1 more source
Manfaat Bimbingan Belajar Kelas Membaca untuk Siswa Kesulitan Membaca di SDN 26 Kota Bengkulu [PDF]
This research aims to determine the effectiveness of the Creative Problem Solving (CPS) learning model on the ability to think creatively with the help of mind mapping.
Asadillah, Permata Mahardin +1 more
core +2 more sources
Hollanda’da Görme Engellilere Verilmekte Olan Dijital Erişimli Bilgi Sistemi ve Türkiye’de Durum [PDF]
, 2013 This article is about the study visit made to Dedicon Productions, which provides library and training services for the sight-disabled in the Netherlands, to examine the application of the Digital Accessible Information System (DAISY).
Bakırcı, Ramazan
core +1 more source
UPAYA PENANGANAN KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK BERKESULITAN MEMBACA KELAS II DI SDN MANAHAN SURAKARTA [PDF]
, 2019 Tujuan Penelitian ini diantaranya adalah mengetahui: 1) Untuk mengetahui faktor-faktor yang menyebabkan anak mengalami kesulitan membaca (Dyslexia) pada siswa kelas II SD N Manahan Surakarta, 2) Untuk mengetahui upaya apa saja yang dilakukan oleh guru ...
Udhiyanasari, Khusna Yulinda
core +1 more source
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Okuryazarlık Bilgisi ile Disleksi Bilgisi Arasındaki İlişki
Yaşam Becerileri Psikoloji DergisiBu araştırmada okul öncesi öğretmenlerinin erken okuryazarlık bilgileri ile disleksi bilgileri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu 144 okul öncesi öğretmeni (%94,4 kadın, %5,6 erkek, max/min yaş: 58- 22) oluşturmaktadır.
Yakup Burak +4 more
openaire +1 more source