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TEMAS CONTEMPORÂNEOS EM DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO DOCENTE [PDF]
, 2021 A presente resenha versa sobre a obra “Docência universitária e formação docente: perspectivas, movimento e inovação pedagógica”, publicada por Pedro e João Editores, que reúne um conjunto de artigos referentes à docência universitária e formação ...
Santos, Fábio Viana +2 more
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Prâksis, 2021 Após um ano de pandemia causada pela Covid-19, os sujeitos que compõem a educação básica, docentes, discentes, famílias, ainda tentam se adaptar a esta nova realidade.
Lílian Carine Madureira Vieira da Silva +2 more
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Relationship between genetic risk and p‐tau concentration on cognitive performance in a multiethnic population from Peru [PDF]
Alzheimers DementAbstract Background The presence of APOE 4 is considered the main genetic risk factor for the development of dementia. Additionally, plasma p‐tau has been shown to be an important biomarker associated with Alzheimer's disease. However, these factors have been understudied in Latin American ethnic minorities, such as the Quechuas and Aymaras.
Rivera‐Fernandez C +6 more
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Documentando as aprendizagens experienciais da docência na/pela relação com estudantes
Revista de Educação Popular, 2021 O relato de experiência emerge de uma prática desenvolvida no ensino de língua portuguesa na Educação Básica. Trata-se de uma experiência com ensino de conjunções desenvolvida em uma escola de ensino regular noturno da cidade de São Paulo.
Fabrício Oliveira da Silva
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Educação como sacerdócio: formação de professores no Pará Republicano (1891-1904)
Revista Brasileira de História da Educação, 2014 O artigo analisa as políticas educacionais destinadas à ‘formação de professores’ no Pará, durante a Primeira República, por meio da concepção político-educacional que orientou a reforma da Escola Normal no Primeiro Governo de Lauro Sodré (1891-1897); e ...
Felipe Tavares Moraes +1 more
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Docência e relações interculturais na fronteira Brasil-Venezuela
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2022 Resumo: Este artigo aborda a interface entre a docência contemporânea e as relações interculturais, mediante análise de narrativas de professores de uma escola pública situada na fronteira Brasil-Venezuela.
Viviane Inês Weschenfelder +2 more
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HELENA KOLODY: UMA TRAJETÓRIA INTELECTUAL QUE SE CONSTRÓI PELOS CAMINHOS DA POESIA E DA DOCÊNCIA
Linguagens, Educação e Sociedade, 2019 Este artigo se propõe apresentar Helena Kolody (1912-2004), poetisa paranaense de grande sucesso no estado e reconhecimento entre o campo de letras no Brasil. Publicou cerca de 22 livros em sua carreira e ao fim do século XX teve um grande reconhecimento
KARINA VALIM DE ARAUJO +1 more
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Pensar e fazer formação de professores numa perspectiva outra
Revista nuestrAmérica, 2021 Neste texto propomo-nos a analisar algumas ações formativas desenvolvidas em uma rede municipal de ensino, localizada na região metropolitana de Porto Alegre, procurando auscultar conceitos que vêm emergindo destas ações a partir de uma perspectiva ...
Juliana Machado +2 more
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 10, Page e168-e178, October 2026.Resumen Objetivo Describir la experiencia de progenitores de niños y adolescentes con síndrome de Dravet en relación con el impacto de las olas de calor o las altas temperaturas ambientales en las crisis epilépticas de sus hijos, así como las estrategias de afrontamiento empleadas.
Angel Aledo‐Serrano +8 more
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Conteúdos subjetivos da docência e a classe hospitalar [PDF]
, 2013 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoO estudo em tela tem como tema os conteúdos subjetivos da docência.
Meinem, Carina Vizzotto
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