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La investigación evaluó la eficacia del digital storytelling (DST) en el desarrollo de competencias digitales en sus diferentes áreas, en estudiantes universitarios de una entidad pública. El enfoque fue cuantitativo, cuasi-experimental.
Rafael Sulca Quispe+1 more
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La capacitación docente para una educación remota de emergencia por la pandemia de la COVID-19
La crisis sanitaria provocada por la pandemia de la COVID-19 ha revolucionado la forma de docencia en todos los niveles. Por tal motivo, el objetivo de este trabajo es analizar y evaluar una experiencia de capacitación docente tecnopedagógica para ...
María Obdulia González Fernández
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Trabalho docente em tempos de pandemia: mais um retrato da desigualdade educacional brasileira
O artigo apresenta resultados de pesquisa sobre o trabalho docente e a educacao basica com a pandemia do coronavirus (Covid-19). Expoe aspectos operacionais e metodologicos da pesquisa com 15.654 professores das redes publicas de ensino do pais e cujos ...
D. Oliveira, E. A. P. Júnior
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Innovación Tecno-Educativa “Google”. Plataformas Digitales, Datos y Formación Docente
Las plataformas digitales están generando los avances más significativos en la innovación educativa global. La pandemia mundial de Covid-19 está acelerando la expansión de las plataformas digitales en educación.
Geo Saura+2 more
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Prácticas pedagógicas en la formación docente: desde el eje didáctico
La formación inicial del docente es un proceso que tiene como propósito el desarrollo de competencias relacionadas con el saber didáctico para ejercer el ejercicio profesional, los sujetos en formación deben desarrollar una serie habilidades concretadas ...
María Ripoll-Rivaldo
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Habilidades blandas y el desempeño docente en el nivel superior de la educación
Luego de la indagacion e interpretacion de estudios previos, teorias y conceptos concernientes a la tematica de investigacion, en los siguientes acapites de este articulo de revision, se pretende desarrollar, de forma conceptual y analitica, las ...
Jenny Liliana Rodríguez Siu+2 more
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Retos del desempeño docente en el siglo XXI: una visión del caso peruano
La tarea docente siempre ha sido motivo de preocupación y discusión entre las personas encargadas de las políticas educativas en los diversos países del orbe, lo que ha generado, en las últimas décadas, propuestas respecto a los criterios e indicadores ...
Lucía Angélica Esquerre Ramos+1 more
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La motivación docente para obtener calidad educativa en instituciones de educación superior
El profesional de la educación tiene un gran compromiso social: la formación de sus educandos para enfrentar el proyecto de vida; desde esa perspectiva, el docente de instituciones de educación superior (IES) debe mantener un alto grado de motivación ...
Jorge Ariel Franco López
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Competencia Digital Docente del profesorado de FP de Galicia
La competencia digital docente es indispensable para optimizar procesos de enseñanza, facilitar el aprendizaje y favorecer la competencia digital del alumnado.
Lorena Casal Otero+3 more
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El aula invertida para la docencia de Física [PDF]
En este trabajo presentamos una experiencia docente on-line con estudiantes universitarios de primer curso basada en la aplicaci\'on del aula invertida para el estudio de cinem\'atica de s\'olido r\'igido. Los resultados del estudio no demuestran diferencias significativas con respecto a otros temas tratados ni con respecto al mismo tema en el curso ...
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