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PERFIL DO DOCENTE DA ESCOLA AGRÍCOLA DE RIO CLARO (SP) E A ORGANIZAÇÃO ESPACIAL DO CAMPO

open access: yesBoletim Goiano de Geografia, 2014
Este artigo tem como objetivo traçar o perfil dos professores da Escola Agrícola de Rio Claro (SP), situando- os no contexto nacional, com o intuito de compreender a organização espacial da zona rural do município.
Silas Nogueira de Melo
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Evaluación de la inteligencia emocional del maestro de educación física en centros educativos de la Región de Murcia.

open access: yesSport TK, 2020
La inteligencia emocional es un factor psicológico clave para generar un vínculo profesor-alumno y un proceso de enseñanza-aprendizaje óptimo. Por ello, el objetivo del presente estudio fue conocer el nivel de inteligencia emocional en docentes de ...
M. Carboneros Castro   +4 more
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Narrativas de Experiencias sobre Facilitación Emocional en Maestros Colombianos

open access: yesPraxis & Saber
Este artículo de investigación presenta el análisis de la habilidad facilitación emocional (FE), la cual se asume desde el modelo teórico de inteligencia emocional de Mayer y Salovey.
Leidy Tatiana Porras   +2 more
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. El desempeño docente en función de las competencias profesionales en los procesos de acreditación de la Universidad Estatal Península de Santa Elena.

open access: yesRevista Ciencias Pedagógicas e Innovación, 2015
La educación superior en el Ecuador enfrenta grandes desafíos que demandan la transformación de componentes claves en las instituciones universitarias, la formación de profesionales en varias áreas de especialización requieren de personal académico ...
María Fernanda Alejandro Lindao   +2 more
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El agente marítimo, sus funciones y la responsabilidad en los reclamos de índole laboral

open access: yesAnales, 2018
El agente marítimo realiza una serie de funciones vinculadas al ingreso, permanencia, aprovisionamiento y salida del buque en un puerto determinado siendo designado tanto por el capitán, el propietario o armador del buque con quien se encuentra vinculado
Matias Barone
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Reconhecimento do trabalho docente na educação básica em uma escola brasileira: da pandemia ao retorno presencial

open access: yesActualidades Investigativas en Educación
A pandemia da COVID-19 mudou rapidamente os modos de vida em todo o mundo e, com eles, as rotinas escolares, as formas de ensinar e aprender, bem como as formas de ser docente, produzindo precarização laboral e desalento.
Sara de Moura   +1 more
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Retos y desafíos para la formación docente en clave de inclusión

open access: yesAlteridad : Revista de Educación, 2023
Este trabajo forma parte de una investigación sobre la formación del profesorado necesaria para responder a la diversidad de estudiantes desde una perspectiva inclusiva.
Josefa A. Navarro   +1 more
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Enfoques de formación en valores en la práctica de enseñanza de docentes de ética y valores en instituciones educativas de Manizales

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2020
El propósito de este trabajo fue caracterizar los Enfoques de Formación en Valores que subyacen en la práctica de enseñanza de los docentes de ética y valores en algunas instituciones educativas públicas y privadas de la ciudad de Manizales, teniendo en ...
Ana Lucía Gallo Granados   +1 more
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La neuroeducación en los programas de formación de Licenciatura en Matemáticas en Colombia

open access: yesEcomatemático
Dado que el estudio de la neurociencia aplicada al ámbito educativo ha estado creciendo en los últimos años, se precisa conocer los programas de licenciatura en matemáticas en Colombia que aporten conocimiento a sus estudiantes sobre la neuroeducación y ...
Carlos Andres Granados Ortiz   +1 more
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convivencia escolar preventiva en el espacio académico

open access: yesRevista Boliviana de Educación
La formación para la convivencia escolar necesita planeación y acciones de directivos, administrativos y docentes. La investigación tuvo como propósito fortalecer relaciones armónicas en la comunidad educativa del Colegio COOPTEBOY, en Tunja-Boyacá ...
Néstor Rafael Perico-Granados   +5 more
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