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Formación docente en Ciencias de la Computación: Hacia una transversalidad situada en comunidad

open access: yesCiencia, Docencia y Tecnología, 2021
El presente artículo analiza una experiencia de desarrollo profesional docente en Ciencias de la Computación (CC) realizada en el contexto argentino con maestros y maestras de educación primaria.
Natalia Monjelat   +3 more
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formación didáctica en educación física del docente de básica primaria en escuelas colombiana

open access: yesHorizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2020
El propósito de este trabajo fue profundizar en la necesidad de la formación didáctica en educación física de los docentes de la básica primaria en las escuelas colombianas; para lo cual se realizó una revisión teórica conceptual de los aspectos básicos del manejo de la educación física para los niños de primaria y sus beneficios a nivel de desarrollo ...
Carlos Palacios, Sunny R. Perozo Ch.
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La lectura y TIC en procesos precurriculares. Perspectivas de docentes en contextos del confinamiento por Covid-2019

open access: yesRECUS, 2021
La alfabetización de los niños en los primeros años de la escuela primaria es vital para garantizar la formación de pensamiento crítico que será determinante para sus aprendizajes y para la vida.
Gema Guadalupe Moreira Bravo   +2 more
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Estándares de desempeño docente, ¿llegaron para no quedarse?

open access: yesIE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2013
El profesorado de la escuela primaria atraviesa por un momento históri­co: se le presentan distintos plantea­ mientos curriculares que demandan cambios en sus prácticas pedagógicas, lo que conlleva a insertarse en procesos de for­mación continua
Claudia Celina Gaytán Díaz   +2 more
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Practica Educativa en la Educación Primaria desde la Perspectiva de la Pedagogía del Amor

open access: yesRevista Scientific, 2019
El presente ensayo pretende aproximarse a los conceptos básicos de Educación Holística de Barrera (2010), además los postulados de la Pedagogía del Amor, como Pérez (2012); Freire (1995), Gallegos (2010) y un breve recorrido por la práctica de los ...
César Enrique López Arrillaga
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Principios Holísticos y los Docentes en el Contexto de Educación Primaria

open access: yesRevista Scientific, 2019
El presente ensayo realizará un recorrido teórico de la educación, la escuela y los docentes como elementos del quehacer educativo del contexto de educación primaria relacionados con los principios de la holística postulados por Barrera (2010); y otros ...
César Enrique López Arrillaga
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Valle de Soba: escuelas primarias y docentes

open access: yesCabás, 2022
Valle de Soba: escuelas primarias y ...
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Trabajar la evolución de la educación infantil y primaria desde la experiencia de sus protagonistas

open access: yesCabás, 2021
El artículo da cuenta del proyecto de innovación docente llevado a cabo durante el curso 2020-2021 en los estudios de Grado en Educación Infantil y Primaria de la Universidad de las Islas Baleares, concretamente en las asignaturas de Pensamiento y ...
Xavier Motilla Salas   +3 more
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Formación de Profesores de Lengua Portuguesa en la Perspectiva de la Educación de Sordos

open access: yesRevista Brasileira de Educação Especial, 2021
RESUMEN: Las dificultades de las personas sordas en la lengua portuguesa escrita y del docente en su enseñanza, sumadas a la escasez de investigaciones en el área, hacen relevante la revisión de estrategias en el proceso de formación docente. Se trata de
Raquel Schwenck de Mello Vianna SOARES   +5 more
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Trayectorias lectoras de docentes noveles de escuelas primarias del Sur de Córdoba [PDF]

open access: yes, 2020
El presente trabajo busca aproximarse a las trayectorias lectoras de seis docentes noveles que se desempeñan en escuelas primarias de gestión pública de tres localidades del Sur de Córdoba (Alcira Gigena, Coronel Baigorria y Río Cuarto). Se pretende que los profesores puedan revisitar sus propios recorridos lectores y reflexionar acerca de su función ...
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