En una sociedad en constante cambio, la formación docente debe adaptarse para preparar a las nuevas generaciones. Este ensayo explora cómo la práctica reflexiva, el aprendizaje situado y la inteligencia artificial (IA) pueden integrarse en la formación ...
Francisco Sereño
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Accesibilidad de las personas con discapacidad al Programa Escuela de Oficio “Hugo Rafael Chávez Frías”, Estelí, II semestre 2016 [PDF]
El propósito del estudio es valorar la percepción de los protagonistas sobre la accesibilidad a los programas de la Escuela de Oficio (HRCF), la identificación de las capacidades institucionales y de los docentes para la atención de las PCD; este ...
Castilblanco Briones, Sumara María +2 more
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La escuela inclusiva. El derecho a la equidad y la excelencia educativa [PDF]
94 p.Una educación inclusiva tiene como objetivo lograr una educación de calidad, que se caracteriza por las dos cualidades que cualquier sistema y centro educativo deben cuidar, como son la excelencia y la equidad.
López Vélez, Ana Luisa
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Professores de ciências de ensino médio e a educação inclusiva no DF : expectativas, dificuldades e caminhos de superação [PDF]
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Biológicas, Instituto de Física, Instituto de Química, Faculdade UnB Planaltina, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, 2014 ...
Freitas, Ana Paula Amaral de
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L’espansione sociale della professionalità docente
Nell’educazione prescolastica si fa largo una nuova prospettiva di formazione permanente che comprende i contesti di apprendimento allargati nella definizione del sistema educativo, contribuendo a formulare in senso inclusivo una pratica di cittadinanza ...
Chiara Urbani
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Ancora Pinocchio... Riflessioni pedagogiche per la formazione del docente inclusivo
Literature for children and ...
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Inclusión de necesidades educativas especiales permanentes en la experiencia docente : una reflexión de profesores dentro de un establecimiento municipal ubicado en la comuna de Las Condes [PDF]
Tesis (Profesor de Educación General Básica, Licenciado en Educación)La presente investigación denominada “Inclusión de Necesidades Educativas Especiales Permanentes en la experiencia docente: una reflexión de docentes dentro de un establecimiento ...
Acevedo León, Allison Elizabeth +4 more
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Perceived competencies of learning support educators : a comparative study between Malta and Italy [PDF]
This paper is a comparative study between Malta and Italy on the competences of Learning Support Assistants (LSAs) and Support Teachers (Insegnanti di Sostegno) in their respective role of supporting learners with a disability, learning difficulties and ...
Baschiera, Barbara +4 more
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Documento preliminar para la discusión sobre la educación secundaria en Argentina [PDF]
El Documento preliminar para la discusión sobre la educación secundaria en la Argentina es fruto del trabajo de las autoridades educativas nacionales y jurisdiccionales, integradas en el Consejo Federal de Educación.
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