La utilización del portafolio discente interdisciplinar como metodología en la evaluación de la asignatura de meteorología, climatología y contaminación atmosférica de grado en ciencias ambientales [PDF]
, 2014 El portafolio discente interdisciplinar se ha empleado como metodología de evaluación formativa y sumativa en la asignatura Meteorología, Climatología y Contaminación atmosférica de tercer curso del Grado de Ciencias Ambientales de la Universidad de ...
Cabos Narváez, William +6 more
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La estructura ocupacional de los geógrafos y las geógrafas y el currículo de Geografía: algunos elementos del caso belga [PDF]
, 2001 Este artículo presenta los primeros resultados de una encuesta sobre la ocupación de los geógrafos y las geógrafas llevada a cabo por el Comité Nacional de Geografía Belga.
De Tuck, Anmeie +2 more
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Nivel de Inteligencia emocional en docentes y funcionarios de universidades privadas
Academo, 2015 La Inteligencia Emocional (IE) es la destreza que permite conocer y manejar sentimientos propios y ajenos, creando hitos mentales que favorezcan la productividad y tiene m relaci con el ito, que el propio Cociente Intelectual. El Objetivo General de esta
Daniela Ruiz Diaz Morales
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El profesorado a tiempo parcial tiene derecho a someter a evaluación su actividad docente
Revista de Jurisprudencia LaboralEl artículo analiza la sentencia dictada por el STS_SOC el 23 de julio (rec. 154/2023) El litigio trata sobre el derecho del personal docente e investigador no permanente a tiempo parcial a someter la actividad docente realizada cada cinco años a una evaluación ante la Universidad en la que preste sus servicios, sin aplicar coeficiente de parcialidad ...
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Assessments of the "Acceptance of Virtual Training Technology" by University Teachers Attending to a Virtual Training Course [PDF]
, 2016 En esta investigación se describe la experiencia desarrollada con 24 profesores y profesoras universitarios de la Universidad Apec, en Santo Domingo (República Dominicana), con la finalidad de conocer el grado de aceptación de la formación virtual ...
Cabero Almenara, Julio +2 more
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, 2016 El estudio tiene como objetivo determinar si los factores personales y recursos laborales predicen el engagement laboral en los docentes a tiempo parcial de una universidad privada del Perú. En la investigación se plantea dos hipótesis directas, para lo cual se diseñó un estudio de tipo cuantitativo, explicativo, predictivo, no experimental y ...
Silva Ponte, Rocío del Pilar +1 more
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Factores que inciden en la repitencia académica en los estudiantes de 2do y 3er año del turno sabatino de la carrera Licenciatura en Fisioterapia del Instituto Politécnico de la Salud, IPS-UNAN, Managua, Agosto-Noviembre 2016 [PDF]
, 2016 Dicha investigación fue realizada en la UNAN- Managua, con el objetivo de analizar los factores que inciden en la repitencia académica de los estudiantes que cursan el 2do y 3er año del turno sabatino de la carrera Lic. Fisioterapia.
Hermidas Miranda, Rene Antonio +2 more
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Regulación de la estructura, características y organización de los programas de doctorado de la Universidad Carlos III de Madrid, aprobada por el Consejo de Gobierno en sesión de 26 de marzo de 2009 [PDF]
, 2009 Esta norma está derogada y ha sido sustituida ...
Universidad Carlos III de Madrid. Consejo de Gobierno
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Academo, 2014 La Inteligencia Emocional (IE) es la destreza que permite conocer y manejar sentimientos propios y ajenos, creando hábitos mentales que favorezcan la productividad y tiene más relación con el éxito, que el propio Cociente Intelectual.
Daniela Ruiz Diaz Morales
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Problemas cuantitativos y comprensión de conceptos [PDF]
, 2004 Los docentes de química a nivel universitario usamos «problemas», habitualmente de tipo cuantitativo, para enseñar y para evaluar. En este trabajo ponemos en duda de que lo hagamos en forma eficaz. Se muestra, a partir de pruebas diagnósticas de pares de
Bottani, E. J. +2 more
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