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Revista Criterios, 2019 La cuestión esencial de esta investigación fue analizar qué actitudes presentan los docentes ante la integración de las tecnologías en la vida escolar en el nivel superior, y determinar si los enfoques tradicionales mantienen los rumbos que han ...
Víctor del Carmen Avendaño Porras +1 more
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, 2021 La presente investigación tuvo como objetivo general comprender la percepción de la motivación en docentes a tiempo completo y parcial de la Facultad de Negocios de una universidad privada. Fue una investigación cualitativa, de diseño fenomenológico. El tipo de muestreo fue no probabilístico; se trabajó con muestreo homogéneo en el cual participaron 22
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Carga mental y Síndrome de Burnout en docentes a tiempo completo de una universidad de Quito
, 1970 This research aims to determine the presence of mental workload and its relationship with the Burnout Syndrome in full-time faculty from a private university in Quito. It is an descriptive, cross-sectional and analytic epidemiological study.
A. Serpa, Ángela Ortiz Imbaquingo
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Una experiencia de enseñanza de estadística con excel en carrera de contador [PDF]
, 2016 El presente trabajo pretende describir la experiencia realizada con alumnos de segundo año de la Facultad de Ciencias Económicas UNCUYO que cursaron Estadística en la carrera de Contador Público Nacional y Perito Partidor de la Delegación San ...
Julián, Francisca, Serrano, Graciela
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, 2019 Se presentan los resultados de una investigación cuantitativa de corte exploratorio donde se utilizó como herramienta de recolección de información una encuesta estructurada con preguntas de opción múltiple, la población objeto de estudio estuvo ...
Á. Cruz +1 more
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Nivel de Inteligencia emocional en docentes y funcionarios de universidades privadas
Academo, 2015 La Inteligencia Emocional (IE) es la destreza que permite conocer y manejar sentimientos propios y ajenos, creando hitos mentales que favorezcan la productividad y tiene m relaci con el ito, que el propio Cociente Intelectual. El Objetivo General de esta
Daniela Ruiz Diaz Morales
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Diseño de un modelo para la promoción de la investigación formativa en el marco de la calidad en la Universidad Antonio Nariño seccional Neiva. [PDF]
, 2012 113 Páginas.El objetivo fue diseñar y fundamentar un modelo integrado a la plataforma estratégica para impulsar la investigación formativa en el marco de la calidad, para la UAN Neiva.
Ramírez Cuéllar, Carlos Alberto
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, 2016 El estudio tiene como objetivo determinar si los factores personales y recursos laborales predicen el engagement laboral en los docentes a tiempo parcial de una universidad privada del Perú. En la investigación se plantea dos hipótesis directas, para lo cual se diseñó un estudio de tipo cuantitativo, explicativo, predictivo, no experimental y ...
Silva Ponte, Rocío del Pilar +1 more
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Problemas cuantitativos y comprensión de conceptos [PDF]
, 2004 Los docentes de química a nivel universitario usamos «problemas», habitualmente de tipo cuantitativo, para enseñar y para evaluar. En este trabajo ponemos en duda de que lo hagamos en forma eficaz. Se muestra, a partir de pruebas diagnósticas de pares de
Bottani, E. J. +2 more
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Regulación de la estructura, características y organización de los programas de doctorado de la Universidad Carlos III de Madrid, aprobada por el Consejo de Gobierno en sesión de 26 de marzo de 2009 [PDF]
, 2009 Esta norma está derogada y ha sido sustituida ...
Universidad Carlos III de Madrid. Consejo de Gobierno
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