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ENSINO DE SEGURANÇA DO PACIENTE SEGUNDO AS PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS DE DOCENTES DE ENFERMAGEM
Revista Baiana de Enfermagem, 2023 Objetivo: descrever as percepções e vivências de docentes da graduação de enfermagem sobre o ensino de segurança do paciente. Método: estudo transversal, descritivo, quali quantitativo, realizado com professores de enfermagem de uma universidade federal, Manacés dos Santos Bezerril, Flávia Barreto Tavares Chiavone, Vanessa de Araujo Lima Freire, Maria Eduarda Gonçalves da Costa, Renilly de Melo Paiva, Marcos Antonio Ferreira Júnior, Viviane Euzebia Pereira Santos +6 moredoaj +1 more sourceMASK 2017: ARIA digitally‐enabled, integrated, person‐centred care for rhinitis and asthma multimorbidity using real‐world‐evidence
Clinical and Translational Allergy, Volume 8, Issue 1, 2018., 2018 Abstract
mHealth, such as apps running on consumer smart devices is becoming increasingly popular and has the potential to profoundly affect healthcare and health outcomes. However, it may be disruptive and results achieved are not always reaching the goals.J. Bousquet, S. Arnavielhe, A. Bedbrook, M. Bewick, D. Laune, E. Mathieu‐Dupas, R. Murray, G. L. Onorato, J. L. Pépin, R. Picard, F. Portejoie, E. Costa, J. Fonseca, O. Lourenço, M. Morais‐Almeida, A. Todo‐Bom, A. A. Cruz, J. da Silva, F. S. Serpa, M. Illario, E. Menditto, L. Cecchi, R. Monti, L. Napoli, M. T. Ventura, G. De Feo, D. Larenas‐Linnemann, M. Fuentes Perez, Y. R. Huerta Villabolos, D. Rivero‐Yeverino, E. Rodriguez‐Zagal, F. Amat, I. Annesi‐Maesano, I. Bosse, P. Demoly, P. Devillier, J. F. Fontaine, J. Just, T. P. Kuna, B. Samolinski, A. Valiulis, R. Emuzyte, V. Kvedariene, D. Ryan, A. Sheikh, P. Schmidt‐Grendelmeier, L. Klimek, O. Pfaar, K. C. Bergmann, R. Mösges, T. Zuberbier, R. E. Roller‐Wirnsberger, P. Tomazic, W. J. Fokkens, N. H. Chavannes, S. Reitsma, J. M. Anto, V. Cardona, T. Dedeu, J. Mullol, T. Haahtela, J. Salimäki, S. Toppila‐Salmi, E. Valovirta, B. Gemicioğlu, A. Yorgancioglu, N. Papadopoulos, E. P. Prokopakis, S. Bosnic‐Anticevich, R. O'Hehir, J. C. Ivancevich, H. Neffen, E. Zernotti, I. Kull, E. Melen, M. Wickman, C. Bachert, P. Hellings, S. Palkonen, C. Bindslev‐Jensen, E. Eller, S. Waserman, M. Sova, G. De Vries, M. van Eerd, I. Agache, T. Casale, M. Dykewickz, R. N. Naclerio, Y. Okamoto, D. V. Wallace, MASK study group, J. Bousquet, P. W. Hellings, W. Aberer, I. Agache, C. A. Akdis, M. Akdis, M. R. Alberti, R. Almeida, F. Amat, R. Angles, I. Annesi‐Maesano, I. J. Ansotegui, J. M. Anto, S. Arnavielle, E. Asayag, A. Asarnoj, H. Arshad, F. Avolio, E. Bacci, C. Bachert, I. Baiardini, C. Barbara, M. Barbagallo, I. Baroni, B. A. Barreto, X. Basagana, E. D. Bateman, M. Bedolla‐Barajas, A. Bedbrook, M. Bewick, B. Beghé, E. H. Bel, K. C. Bergmann, K. S. Bennoor, M. Benson, L. Bertorello, A. Z. Bialoszewski, T. Bieber, S. Bialek, C. Bindslev‐Jensen, L. Bjermer, H. Blain, F. Blasi, A. Blua, M. Bochenska Marciniak, I. Bogus‐Buczynska, A. L. Boner, M. Bonini, S. Bonini, C. S. Bosnic‐Anticevich, I. Bosse, J. Bouchard, L. P. Boulet, R. Bourret, P. J. Bousquet, F. Braido, V. Briedis, C. E. Brightling, J. Brozek, C. Bucca, R. Buhl, R. Buonaiuto, C. Panaitescu, M. T. Burguete Cabañas, E. Burte, A. Bush, F. Caballero‐Fonseca, D. Caillot, D. Caimmi, M. A. Calderon, P. A. M. Camargos, T. Camuzat, G. Canfora, G. W. Canonica, V. Cardona, K. H. Carlsen, P. Carreiro‐Martins, A. M. Carriazo, W. Carr, C. Cartier, T. Casale, G. Castellano, L. Cecchi, A. M. Cepeda Sarabia, N. H. Chavannes, Y. Chen, R. Chiron, T. Chivato, E. Chkhartishvili, A. G. Chuchalin, K. F. Chung, M. M. Ciaravolo, A. Ciceran, C. Cingi, G. Ciprandi, A. C. Carvalho Coehlo, L. Colas, E. Colgan, J. Coll, D. Conforti, J. Correia de Sousa, R. M. Cortés‐Grimaldo, F. Corti, E. Costa, M. C. Costa‐Dominguez, A. L. Courbis, L. Cox, M. Crescenzo, A. A. Cruz, A. Custovic, W. Czarlewski, S. E. Dahlen, C. Dario, J. da Silva, Y. Dauvilliers, U. Darsow, F. De Blay, G. De Carlo, T. Dedeu, M. de Fátima Emerson, G. De Feo, G. De Vries, B. De Martino, N. de Paula Motta Rubini, D. Deleanu, P. Demoly, J. A. Denburg, P. Devillier, S. Di Capua Ercolano, N. Di Carluccio, A. Didier, D. Dokic, M. G. Dominguez‐Silva, H. Douagui, G. Dray, R. Dubakiene, S. R. Durham, G. Du Toit, M. S. Dykewicz, Y. El‐Gamal, P. Eklund, E. Eller, R. Emuzyte, J. Farrell, A. Farsi, J. Ferreira de Mello Jr, J. Ferrero, A. Fink‐Wagner, A. Fiocchi, W. J. Fokkens, J. A. Fonseca, J. F. Fontaine, S. Forti, J. M. Fuentes‐Perez, J. L. Gálvez‐Romero, A. Gamkrelidze, J. Garcia‐Aymerich, C. Y. García‐Cobas, M. H. Garcia‐Cruz, B. Gemicioglu, S. Genova, C. George, J. E. Gereda, R. Gerth van Wijk, R. M. Gomez, J. Gómez‐Vera, S. González Diaz, M. Gotua, I. Grisle, M. Guidacci, N. A. Guldemond, Z. Gutter, M. A. Guzmán, T. Haahtela, J. Hajjam, L. Hernández, J. O'B Hourihane, Y. R. Huerta‐Villalobos, M. Humbert, G. Iaccarino, M. Illario, J. C. Ivancevich, E. J. Jares, E. Jassem, S. L. Johnston, G. Joos, K. S. Jung, M. Jutel, I. Kaidashev, O. Kalayci, A. F. Kalyoncu, J. Karjalainen, P. Kardas, T. Keil, P. K. Keith, M. Khaitov, N. Khaltaev, J. Kleine‐Tebbe, L. Klimek, M. L. Kowalski, M. Kuitunen, I. Kull, P. Kuna, M. Kupczyk, V. Kvedariene, E. Krzych‐Falta, P. Lacwik, D. Larenas‐Linnemann, D. Laune, D. Lauri, J. Lavrut, L. T. T. Le, M. Lessa, G. Levato, J. Li, P. Lieberman, A. Lipiec, B. Lipworth, K. C. Lodrup Carlsen, R. Louis, O. Lourenço, J. A. Luna‐Pech, K. Maciej, A. Magnan, B. Mahboub, D. Maier, A. Mair, I. Majer, J. Malva, E. Mandajieva, P. Manning, E. De Manuel Keenoy, G. D. Marshall, M. R. Masjedi, J. F. Maspero, E. Mathieu‐Dupas, J. J. Matta Campos, A. L. Matos, M. Maurer, S. Mavale‐Manuel, O. Mayora, M. A. Medina‐Avalos, E. Melén, E. Melo‐Gomes, E. O. Meltzer, E. Menditto, J. Mercier, N. Miculinic, F. Mihaltan, B. Milenkovic, G. Moda, M. D. Mogica‐Martinez, Y. Mohammad, I. Momas, S. Montefort, R. Monti, D. Mora Bogado, M. Morais‐Almeida, F. F. Morato‐Castro, R. Mösges, A. Mota‐Pinto, P. Moura Santo, J. Mullol, L. Münter, A. Muraro, R. Murray, R. Naclerio, R. Nadif, M. Nalin, L. Napoli, L. Namazova‐Baranova, H. Neffen, V. Niedeberger, K. Nekam, A. Neou, A. Nieto, L. Nogueira‐Silva, M. Nogues, E. Novellino, T. D. Nyembue, R. E. O'Hehir, C. Odzhakova, K. Ohta, Y. Okamoto, K. Okubo, G. L. Onorato, M. Ortega Cisneros, S. Ouedraogo, I. Pali‐Schöll, S. Palkonen, P. Panzner, N. G. Papadopoulos, H. S. Park, A. Papi, G. Passalacqua, E. Paulino, R. Pawankar, S. Pedersen, J. L. Pépin, A. M. Pereira, M. Persico, O. Pfaar, J. Phillips, R. Picard, B. Pigearias, I. Pin, C. Pitsios, D. Plavec, W. Pohl, T. A. Popov, F. Portejoie, P. Potter, A. C. Pozzi, D. Price, E. P. Prokopakis, R. Puy, B. Pugin, R. E. Pulido Ross, M. Przemecka, K. F. Rabe, F. Raciborski, R. Rajabian‐Soderlund, S. Reitsma, I. Ribeirinho, J Rimmer, D. Rivero‐Yeverino, J. A. Rizzo, M. C. Rizzo, C. Robalo‐Cordeiro, F. Rodenas, X. Rodo, M. Rodriguez Gonzalez, L. Rodriguez‐Mañas, C. Rolland, S. Rodrigues Valle, M. Roman Rodriguez, A. Romano, E. Rodriguez‐Zagal, G. Rolla, R. E. Roller‐Wirnsberger, M. Romano, J. Rosado‐Pinto, N. Rosario, M. Rottem, D. Ryan, H. Sagara, J. Salimäki, B. Samolinski, M. Sanchez‐Borges, J. Sastre‐Dominguez, G. K. Scadding, H. J. Schunemann, N. Scichilone, P. Schmid‐Grendelmeier, F. S. Serpa, S. Shamai, A. Sheikh, M. Sierra, F. E. R. Simons, V. Siroux, J. C. Sisul, I. Skrindo, D. Solé, D. Somekh, M. Sondermann, T. Sooronbaev, M. Sova, M. Sorensen, M. Sorlini, O. Spranger, C. Stellato, R. Stelmach, R. Stukas, J. Sunyer, J. Strozek, A. Szylling, J. N. Tebyriçá, M. Thibaudon, T. To, A. Todo‐Bom, P. V. Tomazic, S. Toppila‐Salmi, U. Trama, M. Triggiani, C. Suppli Ulrik, M. Urrutia‐Pereira, R. Valenta, A. Valero, A. Valiulis, E. Valovirta, M. van Eerd, E. van Ganse, M. van Hague, O. Vandenplas, M. T. Ventura, G. Vezzani, T. Vasankari, A. Vatrella, M. T. Verissimo, F. Viart, M. Viegi, D. Vicheva, T. Vontetsianos, M. Wagenmann, S. Walker, D. Wallace, D. Y. Wang, S. Waserman, T. Werfel, M. Westman, M. Wickman, D. M. Williams, S. Williams, N. Wilson, J. Wright, P. Wroczynski, P. Yakovliev, B. P. Yawn, P. K. Yiallouros, A. Yorgancioglu, O. M. Yusuf, H. J. Zar, L. Zhang, N. Zhong, M. E. Zernotti, M. Zidarn, T. Zuberbier, C. Zubrinich, A. Zurkuhlen +520 morewiley +1 more sourceA Enfermagem na capacitação de docentes de Escola Estadual acerca da pediculose
Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão, 2023 Este relato apresenta a importância da ação de Enfermeiros como educadores do tema pediculose em uma escola estadual infantil de Belo Horizonte, com ênfase para os docentes da instituição. Trata-se do relato de experiência dos discentes do curso de Enfermagem no desenvolvimento de um projeto de intervenção em saúde planejado na disciplina de Práticas ...Isabela de Souza Basílio, Marcela Máximo Nogueira, Nathália Viana Henriques, Juliana Mara Felisberto +3 moreopenaire +1 more sourcePreventive Interventions to Reduce Youth Involvement in Gangs and Gang Crime in Low‐ and Middle‐Income Countries: A Systematic Review
Campbell Systematic Reviews, Volume 11, Issue 1, Page 1-176, 2015., 2015 This Campbell systematic review examines why the implementation of preventive interventions to reduce youth involvement in gangs and gang crime may fail or succeed low and middle‐income countries. The review summarises findings from four studies conducted in Latin America and the Caribbean.Angela Higginson, Kathryn Benier, Yulia Shenderovich, Laura Bedford, Lorraine Mazerolle, Joseph Murray +5 morewiley +1 more sourceAlternativas para a prática docente no ensino superior de enfermagem [PDF]
Escola Anna Nery, 2007 Reflexão teórica que objetiva apontar alternativas à prática docente nos Cursos de Graduação em Enfermagem, tendo como base as Diretrizes Curriculares Nacionais. Ressalta a necessidade de modificações da prática docente e na formação de profissionais, de acordo com as exigências atuais e, conseqüentemente, com a crescente preocupação na adequação do ...Rodrigues, Juliana, Zagonel, Ivete Palmira Sanson, Mantovani, Maria de Fátima +2 moreopenaire +3 more sourcesO ensino de metodologia da assistência de enfermagem no Paraná
Revista Brasileira de Enfermagem, 2003 Trata-se de pesquisa exploratória realizada com os docentes do curso de Enfermagem em Instituições de Ensino Superior no Estado do Paraná. Teve como objetivos investigar o processo de ensino da Metodologia da Assistência de Enfermagem, fomentando e ...TelmaElisa Carraro, Denise Faucz Kletemberg, Luciana Maria Gonçalves +2 moredoaj +1 more source
