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Representaciones Sociales de Ambiente y Sustentabilidad en docentes en formación y en ejercicio [PDF]
El ambiente como un sistema complejo, emerge de las interacciones efectivas entre los subsistemas biofísicos, sociales y culturales, constituyéndose en una representación que trasciende el dominio material, para posicionarse en una categoría que ...
Yair Alexander Porras Contreras +2 more
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Explorando como enseñar inglés como lengua extranjera en el grado primero
Esta investigación es el resultado de un estudio cuyo propósito es comparar el proceso de la enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en grado primero de dos escuelas primarias localizadas en Chiquinquirá- Boyacá. Lo anterior se realiza
Angélica María Carvajal Téllez +3 more
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Design Thinking como herramienta para incentivar prácticas creativas en docentes de pré-escolar
Si bien la metodología del Design Thinking (DT) aparece hace más de 10 años con el objetivo de promover el pensamiento creativo e ideas innovadoras para mejorar o crear un producto o servicio, no es común escuchar sobre su uso en el ámbito educativo. Es
Laura Melissa Becerra Guevara +1 more
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¿Qué piensa el profesorado de enseñanza básica sobre la reflexión docente?
La presente investigación, de corte cualitativo, busca analizar las percepciones del profesorado en ejercicio de enseñanza básica en relación con la utilidad de la reflexión docente.
Valentina Droguett Araya +2 more
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Docentes Noveles de Inglés en Shock: Qué Factores lo Generan?
Esta investigación tiene el propósito de identificar los factores generadores de shock en el docente novel de inglés, durante los primeros cuatro años de ejercicio en una institución educativa de Medellín.
Merylein Higuita Lopera +1 more
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Rasgos de Pensamiento de Diseño de Docentes Inmersos en la Economía Naranja
Esta investigación es de tipo descriptivo comparativo y se realizó con el objetivo de identificar si los docentes de educación superior de carreras orientadas a la economía naranja presentan rasgos de pensamiento de diseño, así como también las ...
Silvia Campodónico-Centurión +2 more
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Este texto presenta un análisis de la producción escrita de los docentes universitarios, centrando la atención en por qué es fundamental para los maestros elaborar textos escritos de su quehacer como docentes; lo anterior tiene la intención de sustentar ...
Armando Lugo González +2 more
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PRÁCTICAS EVALUATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Las prácticas evaluativas han sido y son una de las tareas docentes más controvertidas. Generan tensiones entre los actores de las instituciones educativas ya sea en las instancias de las evaluaciones o en las decisiones para acreditar los saberes de los/
María Cristina Nin, Melina Ivana Acosta
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Capacitación en TIC para los docentes del municipio de González-Cesar, Colombia [PDF]
The purpose of this research is to propose a Training Plan for ICT tools and resources for teachers in the Municipality of González. The methodology to be used is of a qualitative type under the feasible project modality, supported by transectional and ...
Andrea Barbosa Rios +1 more
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Este artículo presenta el análisis de los elementos que conforman las ideologías lingüísticas de docentes de español como lengua materna (ELM) recopiladas en ocho entrevistas a profesores de colegios de Bogotá en el marco de la investigación Actitudes e ...
Ana Constanza Rodríguez
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