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La cultura científica metodológica y el desarrollo profesional de los profesores universitarios dominicanos de matemáticas/ The methodological scientific culture and the professional development of the Dominican mathematics university teachers

Transformación, 2019
Objetivo: El presente artículo se propone ofrecer un marco de referencia que sirva de fundamentos al desarrollo de una cultura científico metodológica en los docentes universitarios, y de este modo proponer un espacio al debate que podrá ser enriquecido ...
Alicia Virginia Martín Sánchez, Cila Eduviges Mola Reyes, Carmen Evarista Matías de Rodríguez   +2 more
doaj  

Design of biomedical devices and business plans. The new alternatives for the degree work of our resident doctors [PDF]

Rev Colomb Obstet Ginecol, 2022
Vargas-Gutiérrez AV, Navarro-Vargas JR.
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Workload and quality of life in Peruvian university professors. [PDF]

Rev Cuid
Mamani-Poma CM, Mamani-Churayra JS, Borba W.   +2 more
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[Formative research and scientific production of Peruvian dental faculty]. [PDF]

Rev Cient Odontol (Lima), 2022
Luna-Mazzola I, Estela-Zamora RL, Mattos-Vela MA.   +2 more
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PREVALENCIA DE LOS TRASTORNOS MUSCULOESQUELÉTICO EN DOCENTES UNIVERSITARIOS QUE REALIZAN TELETRABAJO EN TIEMPOS DE COVID-19.

, 2020
García-Salirrosas EE, Sánchez-Poma RA.
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Workaholism and burnout among stricto sensu graduate professors. [PDF]

Rev Saude Publica, 2022
Barreto MFC, Galdino MJQ, Fernandes FG, Martins JT, Marziale MHP, Haddad MDCFL.   +5 more
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Prácticas docentes en el ámbito universitario

, 2010
Presenta prácticas docentes en el ámbito universitario. Su intención es motivar la reflexión y el debate sobre el alcance, las perspectivas, los sentidos y los fundamentos del quehacer del profesor universitario. El texto trata de suscitar el valor de un discurso pedagógico y didáctico y, sobre todo, de un saber pedagógico pertinente a este nivel de ...
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[University and Family and Community Medicine: new strategies and perspectives for action in the coming years]. [PDF]

Aten Primaria
Casado Vicente V, Junta rectora AMFE-semFYC.   +1 more
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Competencias Directivas del Docente Universitario

Estudios Latinoamericanos, 2008
En una institución educativa, las competencias directivas del docente universitario se constituyen, ante todo, por la integración y coordinación de las competencias personales; éstas representan una integración y una coordinación del savoir-faire, conocimientos y cualidades personales.
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Confrontations and wear and tear of academic life: a proposal for an undergraduate course. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Santoro R, Trapé CA, Campos CMS, Germani ACCG, Oliveira IC, Guimarães PM.   +5 more
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