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Competencias digitales en educación superior: Una revisión sistemática

open access: yesRevista Científica UISRAEL
Las competencias digitales, en la actualidad, han ganado relevancia dentro del plano educativo, siendo esenciales para la formación de estudiantes universitarios y su posterior desempeño profesional. El objetivo de esta revisión fue triple.
Milagros del Pilar Gaona Portal   +3 more
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Reflexiones en torno a la formación de docentes de medicina

open access: yesRevista Methodo, 2020
En el contexto de: los avances tecnológicos de los últimos 20 años, sumados al crecimiento demográfico, los cambios macroeconómicos a escala global, el aumento del papel protagónico de la mujer en el ámbito profesional, las realidades asistenciales de ...
Coronado M, Saenz A G
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Emerging trends on the topic of Information Technology in the field of Educational Sciences: a bibliometric exploration [PDF]

open access: yes, 2015
The paper presents a bibliometric analysis on the topic of Information Technology (IT) in the field of Educational Sciences, aimed at envisioning the research emerging trends.
González-Valiente, C. L.
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Constructivismo y metodología colaborativa mediada por TIC en educación superior usando webquest [PDF]

open access: yes, 2020
The present article presents an experience of educational innovation framed in the constructivist approach and the collaborative methodology conducted with students of the Degree in Primary Education, in the module “ICT Applied to Education”.
Corujo Vélez, Carmen   +2 more
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Longitudinal study describing time to Salmonella seroconversion in piglets on three farrow‐to‐finish farms

open access: yesVeterinary Record Open, Volume 6, Issue 1, January 2019., 2019
Background Pigs are frequently colonised with Salmonella enterica, and this constitutes a major risk for human salmonellosis. The infection can be assessed by the serological response of pigs to S enterica. A longitudinal study was undertaken on‐farm to correctly describe this serological response and investigate factors associated with age at ...
Maria Cevallos‐Almeida   +6 more
wiley   +1 more source

La gestión del tiempo de los profesores universitarios en función de la modalidad educativa: sus efectos psicosociales

open access: yesRevista Española de Pedagogía
En el presente trabajo se explora la relación entre la gestión del tiempo de profesores universitarios y factores psicosociales como la satisfacción, la salud y el estrés.
Ramón Cladellas Pros   +1 more
doaj   +1 more source

FORMACIÓN CONTINUA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS [PDF]

open access: yes, 2014
La universidad constituye el espacio de generación de conocimientos y el referente de desarrollo de la ciencia y la tecnología. En tales circunstancias, la responsabilidad de que la universidad cumpla con su misión reposa, en gran medida, en el desempeño
Garcia, Concepcion Elizabeth Marcillo
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Conocimiento pedagógico del contenido para la enseñanza del tema mitosis: un estudio de casos con docentes universitarios de Argentina [PDF]

open access: yes, 2015
El contenido didáctico del contenido (CDC) para la enseñanza de la mitosis en la universidad es un campo poco explorado. Presentamos la caracterización el CDC de docentes universitarios sobre la mitosis empleando el cuestionario Representación del ...
González, Norma Viviana   +1 more
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How Passive Neck Immobilisation Influences Tongue Mobility and Strength: An Observational Study

open access: yesJournal of Oral Rehabilitation, Volume 52, Issue 5, Page 604-615, May 2025.
ABSTRACT Background There is a physiological association of the neck movements and jaw and tongue movements. However, there are no previous data regarding the performance of the tongue when the neck is under a lack of movement condition. Objective To quantify the tongue's maximal strength and mobility under an experimental restriction of cervical ...
Alberto Pérez‐González   +3 more
wiley   +1 more source

EHA2021 Virtual Congress Abstract Book

open access: yes, 2021
HemaSphere, Volume 5, Issue S2, June 2021.
wiley   +1 more source

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