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Arnd-Michael Nohl, Interview und Dokumentarische Methode. Anleitungen für die Forschungspraxis. 5., aktualisierte und erweiterte Auflage. Wiesbaden: Springer VS 2017, 121 S., kt., 22,99 €

Soziologische Revue, 2019
Michael Mêuser
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Zur Entwicklung einer dokumentarischen Arbeitsgruppe: Die AG Dokumentarische Methode und ihre Arbeitsweisen, Merkmale und geteilte Grundannahmen

Dokumentarisches Interpretieren als reflexive Forschungspraxis, 2021
Daniel Schiller
exaly   +2 more sources

Einleitung – Dokumentarische Methode:

Dokumentarische Methode: Triangulation und blinde Flecken, 2019
Anne-Christin Schondelmayer, Olaf Dörner, P. Loos, B. Schäffer   +3 more
semanticscholar   +2 more sources

Dokumentarische Schulforschung grundlagen theoretisch verankern: eine Replik zum Beitrag der Arbeitsgemeinschaft Dokumentarische Methode [PDF]

, 2020
Es handelt sich um eine Replik zum Beitrag der Arbeitsgemeinschaft Dokumentarische Methode "Auf dem Weg zu einem Konzept Dokumentarischer Schulforschung: methodisch-methodologische Anfragen an Forschung zum Thema Schulentwicklung" (https://doi.org/10 ...
D. Jahr
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4.2 Narratives Interview und dokumentarische Methode

Paradoxien der Unternehmensgeschichtsschreibung, 2021
Teresa Brandt
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5. Dokumentarische Methode

2022
exaly   +3 more sources

Soziale Arbeit und Dokumentarische Methode

, 2018
R. Bohnsack, Sonja Kubisch, Claudia Streblow-Poser   +2 more
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Ethnographie und Dokumentarische Methode [PDF]

Dokumentarische Methode: Triangulation und blinde Flecken, 2019
S. Neumann
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Jahrbuch Dokumentarische Methode. Heft 1/2019 [PDF]

, 2019
Hinzke J-H. Dokumentarische Methode und Subjektivierung ins Gespräch miteinander bringen. Eine Replik auf den Beitrag von Anna Rauschenberg zum "Adressierungs- und Re-Adressierungsgeschehen der sozialen Interaktionspraxis Interview. Überlegungen zu einem
Steffen Amling, Alexander Geimer, Anne-Christin Schondelmayer, K. Stützel, Sarah Thomsen, centrum für qualitative evaluations und sozialforschung e.V.   +5 more
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Dokumentarische Methode und informelles Lernen

EEO Enzyklopädie Erziehungswissenschaften Online, 2020
Informelles Lernen ist zugleich oftmals ein implizites Lernen, zu dessen empirischer Rekonstruktion sich u.a. die Dokumentarische Methode eignet. Der Artikel erläutert die Grundlagen der Dokumentarischen Methode und bezieht diese anhand von Forschungsbeispielen auf unterschiedliche Facetten informellen Lernens.
Arnd-Michael Nohl
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