Results 1 to 10 of about 6,353 (143)

LaTeI. Z badań nad wykorzystaniem technologii informacyjnych w bibliologii i informatologii, red. Grzegorz Gmiterek, Mikołaj Ochmański, Marcin Roszkowski, Warszawa: Wydawnictwo SBP 2015, s. 216 (Nauka – Dydaktyka – Praktyka, nr 168) [PDF]

open access: yesBiblioteka, 2017
LaTeI. Z badań nad wykorzystaniem technologii informacyjnych w bibliologii i informatologii, red. Grzegorz Gmiterek, Mikołaj Ochmański, Marcin Roszkowski, Warszawa: Wydawnictwo SBP 2015, s. 216 (Nauka – Dydaktyka – Praktyka, nr 168)
Jacek Wojciechowski
doaj   +3 more sources

Filozofia jako dydaktyka, dydaktyka jako filozofia. Od racjonalności instrumentalnej do „oświecenia”? [PDF]

open access: yesHybris, 2017
The aim of this article is to look at philosophy as a didactic practice in which didactic is seen as critique. Both are immanent to philosophical reflection as a whole.
Wieczerzyński, Mariusz
core   +3 more sources

Struktury – kadra – plany badań – dydaktyka

open access: yesCzasopismo Prawno-Historyczne, 2018
Struktury – kadra – plany badań ...
Małgorzata Materniak-Pawłowska
doaj   +3 more sources

Sekrety mózgu a dydaktyka

open access: yesScientia et Fides, 2014
The Secrets of Brain versus ...
Beata Bilicka
doaj   +3 more sources

Konstruktywistyczna dydaktyka w edukacji matematycznej

open access: yesProblemy Wczesnej Edukacji, 2020
Didactics as science is a sub-discipline of paradigmatically pluralistic pedagogy. Its key categories, concepts, and relations between them are subject to changes in meaning.
Alina Kalinowska-Iżykowska
doaj   +3 more sources

Portfolio i e-portfolio jako wsparcie osobistego rozwoju studentów specjalności nauczycielskiej [PDF]

open access: yesEdukacja, Kultura, Społeczeństwo, 2022
Portfolio to prosta, a zarazem uniwersalna metoda kształcenia, która może być stosowana na różnych szczeblach nauczania. W jej skład mogą wchodzić zestawy różnych elementów. Od wielu lat metodę tę stosuje się w polskich szkołach.
Młynarczyk-Tomczyk Anita
doaj   +1 more source

Dydaktyka – między filozofią a polityką [PDF]

open access: yesHybris, 2017
Moroz, Jacek   +2 more
core   +2 more sources

From Ruszczyc to the Iron Curtain: Studies in the History of the Faculty of Fine Arts of Stefan Batory University in Vilnius (1919–1939)

open access: yesLietuvos Istorijos Studijos, 2023
Rec.: Małgorzata Geron (ed.), Wydział Sztuk Pięknych na Uniwersytecie Stefana Batorego w Wilnie (1919–1939/45): Dydaktyka, twórczość i tradycja artystyczna, Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2022.
Rafał Michliński
doaj   +1 more source

Małgorzata Kisilowska, Biblioteki publiczne w kryzysie: doświadczenie pierwszego etapu pandemii, Warszawa: SBP 2021 (Nauka – Dydaktyka – Praktyka), s. 276. IS BN 978-83-65741-69-1

open access: yesBiblioteka, 2021
Recenzja: Małgorzata Kisilowska, Biblioteki publiczne w kryzysie: doświadczenie pierwszego etapu pandemii, Warszawa: SBP 2021 (Nauka – Dydaktyka – Praktyka), s. 276.
Aleksandra Mikołajska
doaj   +1 more source

Big Data w humanistyce i naukach społecznych, redakcja naukowa Aneta Firlej-Buzon, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich 2020 (Nauka – Dydaktyka – Praktyka, 197), s. 199. ISBN 978-83-65741-56-1

open access: yesBiblioteka, 2021
Recenzja: Big Data w humanistyce i naukach społecznych, redakcja naukowa Aneta Firlej-Buzon, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe i Edukacyjne Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich 2020 (Nauka – Dydaktyka – Praktyka, 197), s. 199.
Jacek Wojciechowski
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy