Results 61 to 70 of about 6,353 (143)
Nowe media w rzeczywistości szkolnej – rewolucja, ewolucja czy regresja
Przełom XX i XXI w. to okres błyskawicznego rozwoju i ekspansji tzw. nowych mediów. Pod pojęciem tym rozumie się w chwili obecnej przede wszystkim komputery i Internet.
Zbigniew Łęski
doaj
Działalność Katedry Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej (2006-2015) [PDF]
Publikacja dofinansowana ze środków Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Łódzkiego oraz Katedry Informatologii i Bibliologii Uniwersytetu ...
Przybysz-Stawska, Magdalena +1 more
core +1 more source
Trainings of journalists. Challenges, concepts, methods [PDF]
Celem artykułu jest przedstawienie koncepcji kształcenia dziennikarskiego, opracowanej i realizowanej w ramach specjalności dziennikarskiej na kierunku filologia polska na Uniwersytecie im.
Sobczak, Barbara
core +2 more sources
The perception of English-accented polish – a pilot study [PDF]
•Does familiarity with a specific foreign language facilitate the recognition and identification of that accent in foreign-accented ...
Radomski Marek +1 more
core +1 more source
The Evolution of Programs and Teaching Methods for Tourism and Leisure Economics: The University of Physical Education in Krakow [PDF]
The aim of the article is to answer the question: what can non-economic universities do to improve their curricula for economic modules and methods of implementation?
Stelmach, Paweł, Szczechowicz, Bartosz
core +1 more source
Repetytoria z prawa rzymskiego
W ostatnich latach ukazało się kilka wydawnictw pomocniczych, mających na celu ułatwienie studentom przygotowanie się do egzaminu z prawa rzymskiego.
Marek Kuryłowicz
doaj +1 more source
In this article I attempt to create and discuss the main connections between politics and teaching. I distinguish four such entanglement: the parties, post-political, critical, and political/post-political.
Szwabowski, Oskar
core
„Oswajanie” nowych technologii na lekcjach języka polskiego [PDF]
New technologies in the field of education have their opponents and supporters. The author of the article argues that technology should be “tamed” fully to use its potential in teaching. The SAMR model developed by Ruben Puentedura defines four levels of
Świtała, Sabina Waleria
core +2 more sources
Jak uczyć historii prawa czyli o trudnej sztuce dialogu ze studentem
W chwili, gdy zaczynam pisać ten tekst, kończy się kolejny rok akademicki. Dla wielu historyków prawa, którzy swe życie zawodowe związali z uczelniami, to miły moment rozpoczęcia wakacji.
Anna Rosner
doaj +1 more source
Задачи дидактики высшей школы Украины в условиях современных цивилизационных изменений [PDF]
У статті проаналізовані методологічні проблеми вищої освіти України, які викликані сучасними цивілізаційними змінами, а також з’ясовані основні завдання дидактики вищої школи в умовах цивілізаційних змін, які мають місце у провідних країнах світу та їх ...
Ягупов, Василь Васильович
core +1 more source

