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Interações discursivas de futuros professores sobre a estrutura algébrica de grupos: um olhar para a matemática escolar

Alexandria Revista de Educação em Ciência e Tecnologia
Diversas práticas discursivas estão presentes em sala de aula. Neste artigo, busca-se identificar potenciais relações entre as interações discursivas, o papel do formador e as tarefas formativas, além de compreender de que modo tais relações promovem ...
Vania Batista Flose Jardim, Alessandro Jacques Ribeiro, Marcia Aguiar   +2 more
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Algumas reflexões sobre os métodos de resoluções utilizados em atividades propostas nas aulas de matemática na educação básica

Ensino da Matemática em Debate
Algumas pesquisas na área de ensino de matemática demonstram que os estudantes aprendem de formas diferentes e que o professor deve diversificar suas estratégias de ensino para potencializar suas aprendizagens.
Paulo Ferreira Carmo
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Relações entre a Álgebra do ensino superior e da educação básica: o conceito de anel e a resolução de equações

Ciência e Natura
A Álgebra é frequentemente considerada uma disciplina cuja relevância e aplicabilidade é questionada pelos acadêmicos dos cursos de licenciatura em Matemática.
L. Tonet, Tauana Dambrós, Janice Rachelli   +2 more
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ESTUDOS EM EDUCAÇÃO ALGÉBRICA NA UFPEL

Anais do Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2022
Valeska DOS SANTOS GOUVEA
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PESQUISA EM EDUCAÇÃO ALGÉBRICA COM ABORDAGEM ATRAVÉS DA EXPLORAÇÃO, RESOLUÇÃO E PROPOSIÇÃO DE PROBLEMAS

Anais do Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2022
Raimunda THAIZ MENDES SILVA
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EDUCAÇÃO ALGÉBRICA: INVESTIGAÇÃO DO SIGNIFICADO DA IGUALDADE ATRAVÉS DA EXPLORAÇÃO, RESOLUÇÃO, E PROPOSIÇÃO DE PROBLEMAS

Anais do(a) Anais do II Seminário Internacional de Matemática-Mackenzie: reflexões sobre a Educação Matemática, 2021
Raimunda Thaiz Mendes Silva, Danielle Ferreira dos Santos, Rodrigo Cavalcante Tenório, S. Andrade   +3 more
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Concepções iniciais sobre o pensamento algébrico de um grupo de professores que ensinam matemática

Educação e Pesquisa
Resumo Neste artigo, que, do ponto de vista metodológico, decorreu de uma pesquisa de campo de natureza qualitativa, objetiva-se analisar as concepções (ideias, representações ou crenças que os participantes têm em relação a um determinado tema) de 36 ...
Barbara Lutaif Bianchini, Gabriel Loureiro de Lima   +1 more
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As relações entre as concepções de álgebra e a formação do pensamento algébrico

Paradigma
Este estudo é um recorte da dissertação de mestrado, realizado em 2019 pela primeira autora. E teve como objetivo refletir e analisar a formação do pensamento algébrico com base na literatura relacionada às concepções algébricas e ao uso de atividades ...
Gilberto Francisco Alves Melo, A. R. L. Moura, Viviane Menezes de Souza   +2 more
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O Cilindro Através de Matrizes com o RobotStudio

Abakós
Neste trabalho utilizaremos o ambiente de simulação robótica, RobotStudio, para aplicar o método de aprendizagem STEM. Mais precisamente, apresentaremos uma abordagem para a teoria de matrizes combinada com o ambiente RobotStudio, para resolver problemas
Gerson Bruno Pinto de Aguiar, C. Souza
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Composição de transformações lineares em um ambiente computacional dinâmico

Cuadernos de Educación y Desarrollo
Pesquisas apontam que estudantes enxergam a disciplina de Álgebra Linear apenas como um conjunto de procedimentos e regras desenvolvidas exclusivamente no registro algébrico, sem qualquer aplicação real.
Mônica Karrer, Israel Florentino dos Santos, Eduardo Pereira da Silva   +2 more
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