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Políticas, investigações e práticas em Educação CTS: um panorama brasileiro
Indagatio Didactica, 2023 O texto é uma síntese da exposição apresentada pelo autor durante a terceira mesa redonda do Seminário Ibero-Americano CTS, abordando basicamente dois aspectos.
Paulo Marcelo Marini Teixeira
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Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2022 O presente trabalho teórico tem como objetivo apresentar articulações entre os estudos de Paulo Freire e o campo da educação científica. Para tal, nos centramos na perspectiva da Alfabetização Científica (AC) e nas mediações da Educação CTS/CTSA.
Rafael Vitame Kauano, Martha Marandino
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ARTICULAÇÕES ENTRE OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E A EDUCAÇÃO CTS NO CONTEXTO ESCOLAR
Revista Prática Docente, 2021 Esse estudo analisou como os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) se articulam à Educação CTS e se inserem nas práticas pedagógicas de docentes.
Vanessa Candito +3 more
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Importância concedida à CTSA e Sustentabilidade em Revistas de Investigações Científicas Educacionais no Brasil e Espanha [PDF]
, 2016 O objetivo deste estudo é evidenciar a evolução das investigações em educação em ciências no contexto Ciência-Tecnologia-Sociedade voltada para CTSA e Sustentabilidade no último par de décadas (1995-2014), no meio Ibero-americano.
Aguiar-Santos, Deusivaldo +2 more
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Indagatio Didactica, 2019 O ensino de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) emerge como uma possibilidade de superar a forma fragmentada e descontextualizada com que os conteúdos de Química são trabalhados no Ensino Médio, uma vez que busca ampliar a compreensão desses conteúdos,
Juliana Barreto Brandão +3 more
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Ciencia-tecnología-sociedad : ¿Qué estamos haciendo en el ámbito de la investigación en educación en ciencias? [PDF]
, 2017 Este trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre cómo se aborda la ciencia-tecnología-sociedad (CTS) en la investigación en Didáctica de Ciencias en un contexto iberoamericano.
Bravo Torija, Beatriz +2 more
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Indagatio DidacticaApresentamos uma visão inicial do levantamento de teses doutorais em Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), no Brasil e em outros 22 países iberoamericanos.
Rafael Schepper Gonçalves +1 more
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Análise das principais tendências da perspectiva ciência, tecnologia e sociedade (cts) em teses e dissertações brasileiras das áreas de educação e ensino de ciências [PDF]
, 2013 Neste trabalho apresenta-se uma análise de trabalhos acadêmicos – teses e dissertações – produzidos no campo da educação CTS. O objetivo dessa análise foi identificar as perspectivas da educação CTS apontadas nesses trabalhos. A pesquisa é do tipo estado
Matias Miranda, Elisangela
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Dry–Hot Compound Events Driving the 2024 Pantanal Wildfires
International Journal of Climatology, EarlyView.Extreme wildfires in the Pantanal in 2024 were driven by a cascade of heatwaves, rainfall deficits and the absence of the annual flood pulse. These conditions dried soils and rivers, enhanced fuel accumulation and enabled early and intense fire outbreaks.
Liz B. C. Belém +14 more
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Mapeamento do enfoque CTS e o saberes docentes na formação de professores de Ciências
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2019 O objetivo deste trabalho foi realizar “Mapeamento” da formação de professores de ciências, na perspectiva da Educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), em periódicos da área de ensino, no período de 2007 a 2017 e consistiu-se de uma pesquisa ...
Pedro Xavier da Penha +1 more
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