Cons-ciência na educação ambiental : projetos de EA no ensino de química e biologia [PDF]
O projeto intitulado “Cons-Ciência na Educação Ambiental” vem sendo realizado em escolas de nível médio do Distrito Federal de Ensino Médio, colaborando no desenvolvimento de projetos de educação ambiental nessas instituições. O projeto tem possibilitado
Baptista, Joice de Aguiar +5 more
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ABSTRACT Invertebrate burrow morphologies and distributions are presented for the tidal flats of the middle and lower reaches of the tide‐influenced (mesotidal), mud‐dominated Mira River estuary (SW Portugal) as an analogue for interpreting the ichnology of palaeoestuarine successions.
Alina Shchepetkina +5 more
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Caminhos para decolonizar a educação científica: decolonizar as relações CTS
Este artigo tem como objetivo discutir ideias sobre caminhos para a decolonialidade das relações CTS por meio da educação científica. Para isso, analisamos alguns referenciais pertinentes, a partir de três elementos constitutivos descritos na ...
Maria Fernanda Lopes de Freitas +2 more
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Contextualização com enfoque ctsa : ideias e materiais instrucionais produzidos por professores de Química [PDF]
A contextualização no ensino de Química em uma abordagem CTSA (Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente) vem sendo defendida como forma de melhorar o senso crítico dos alunos e para que possam entender e dar sentido ao mundo físico.
Hiromi Akahoshi, Luciane +1 more
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RKIP, a metastasis suppressor protein, modulates key oncogenic pathways in lung adenocarcinoma. In silico analyses linked low RKIP expression to poor survival. Functional studies revealed RKIP overexpression reduces tumor aggressiveness and enhances sensitivity to EGFR‐targeted therapies, while its loss promotes resistance.
Ana Raquel‐Cunha +10 more
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Este trabalho discute uma intervenção didática sob a perspectiva Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) com o tema sociocientífico “uso e abuso de substâncias psicoativas” para o ensino de Química, utilizando como estratégia de ensino o Seminário em grupo ...
Thais de Cássia Oliveira +2 more
doaj +1 more source
A abordagem CTS e a teoria crítica de Henry Giroux: caminhos para uma educação em ciências crítico-transformadora [PDF]
Wélica Patrícia Souza de Freitas +1 more
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Integração CTSA em manuais escolares de ciências da natureza do 5º ano de escolaridade [PDF]
As Orientações Curriculares para o Ensino Básico preconizam o desenvolvimento de capacidades que tornem os alunos cidadãos capazes de lidar com o meio em que estão inseridos, tornando-os aptos a aliar os conteúdos científicos às questões problemáticas ...
Fernandes, Isabel Marília Borges +1 more
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Formação continuada de educadores de infância: contributos para a implementação do trabalho experimental de ciências com crianças em idade pré-escolar [PDF]
O estudo que se apresenta tem como finalidade desenvolver um programa de formação para educadores de infância com vista à implementação do trabalho experimental na sua prática didáctico-pedagógica.
Rodrigues, Maria José +1 more
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Planejação de unidades de aprendizagem - CTS : a narrativa como potência do ser professor e da formação [PDF]
Apresenta-se a narrativa de um processo educativo em um curso de pós-graduação que teve como objetivo a planejação (planejar, desenvolver, narrar, reformular) e crítica de Unidades de Aprendizagem (UA) em uma perspectiva CTS a fim de articular Educação ...
Do Carmo Galiazzi, M. +2 more
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