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Ao longo dos últimos anos, tem havido um crescente interesse dos pesquisadores em avaliar o uso de modelos, analogias e metáforas no ensino de Ciências.
Fernanda Cátia Bozelli, Roberto Nardi
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Seleção e uso do livro didático na visão de professores de ciências: um estudo na rede municipal de ensino de Florianópolis [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2013O presente trabalho é uma dissertação de Mestrado, desenvolvida no ...
Rosa, Marcelo D'Aquino
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Wasp communities associated with fig trees, Ficus spp., are a model system to investigate how local and regional processes shape biodiversity across large geographical ranges. We investigated the β‐diversity of fig wasp assemblages associated with three widely distributed Neotropical fig species – F. citrifolia, F. obtusifolia and F. pertusa – using 27
Elmecelli Moraes de Castro Souza +6 more
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Planejação de unidades de aprendizagem - CTS : a narrativa como potência do ser professor e da formação [PDF]
Apresenta-se a narrativa de um processo educativo em um curso de pós-graduação que teve como objetivo a planejação (planejar, desenvolver, narrar, reformular) e crítica de Unidades de Aprendizagem (UA) em uma perspectiva CTS a fim de articular Educação ...
Do Carmo Galiazzi, M. +2 more
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Para uma leitura da obra do Prof. Joaquim Ferreira Gomes [PDF]
Joaquim Ferreira Gomes nasceu a 18 de outubro de 1928 na freguesia do Olival, concelho de Vila Nova de Gaia; o 3.º de seis irmãos, cinco rapazes e uma rapariga; fez os estudos primários na Escola Primária do Olival e os estudos secundários em Braga ...
Meireles-Coelho, Carlos
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ABSTRACT High‐quality reference genome assemblies have become essential for deepening our understanding of biodiversity, yet obtaining them for many species remains surprisingly challenging. Drawing on experiences from the European Reference Genome Atlas (ERGA) community, we focus on permit and sample‐handling procedures leading up to nucleic acid ...
Katja Reichel +32 more
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O papel da educação em ciências na formação dos alunos de licenciatura em Educação Básica [PDF]
A educação em ciências deve fazer parte do processo formativo de todos os indivíduos para que possam ser cidadão ativos e informados. Por isso, durante o seu percurso educativo na escola e no jardim de infância as crianças e os alunos têm o direito de ...
Gonçalves, Adorinda +1 more
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The graphical abstract highlights the research collaboration with fishers through interviews to record fishers' knowledge and participatory monitoring, to provide data on small‐scale fisheries in three clear water rivers (Trombetas, Tapajos and Tocantins).
Renato A. M. Silvano +10 more
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