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, 2018 O CreativeLab_Sci&Math é uma iniciativa didática do Departamento de Ciências Matemáticas e Naturais da Escola Superior de Educação de Santarém (ESES) que, entre outros objetivos, visa a construção, implementação e avaliação de atividades ...
Cavadas, Bento, Mestrinho, Nelson
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O Ensino da Matemática no contexto da Educação do Campo: limites e possibilidades
Revista Brasileira de Educação do Campo, 2023 O presente artigo aborda a necessária e contextualizada relação pedagógica entre o ensino da matemática e a realidade do campo. Corresponde a uma síntese da revisão de literatura realizada para um estudo de Mestrado em Educação, na Linha Educação em ...
Gasiele Leal Martins, Sueli Fanizzi
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Ensino e Tecnologia em Revista, 2023 A presente investigação teve como objetivo validar um questionário que auxilie na investigação de indícios do Conhecimento Pedagógico do Conteúdo de Ciências Naturais de professores multidisciplinares para o contexto da Educação Infantil.
Raquel de Abreu Fochesato Quidigno +2 more
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The effects of individual nonheritable variation on fitness estimation and coexistence
Ecology and Evolution, Volume 9, Issue 16, Page 8995-9004, August 2019., 2019 Here, we include the component of individual variation in longevity or viability which is nonheritable in simple bacterial growth models and explore its ecological and evolutionary impacts. We find that this variation produces consistent trends in longevity differences between bacterial genotypes when measured across stress gradients.
M. Gabriela M. Gomes +4 more
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, 2017 Este artigo apresenta resultados das pesquisas de doutoramento desenvolvidas nos programas de pos-graduacao em Educacao em Ciencias e Matematica sobre as abordagens metodologicas que tem sustentado os estudos sobre os saberes tradicionais indigenas e o ...
L. Oliveira, L. P. Brito, J. Kalhil
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Horta pedagógica: uma proposta de educação em saúde interprofissional e intersetorial
Caminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC, 2022 A Horta Pedagógica foi uma atividade de Educação em Saúde interprofissional e intersetorial do Projeto de Extensão SupraVita que envolveu estudantes do quinto ano do ensino fundamental de uma escola pública municipal de Blumenau, Santa Catarina. A partir
Fernanda Garcia Giordani Junglos +3 more
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Educação e Pesquisa, 2021 Resumo A legislação brasileira contempla a necessidade da inclusão da Educação em direitos humanos na educação básica e superior. Para tanto, faz-se necessário que ela esteja presente na formação de professores, pois estes profissionais são responsáveis ...
da Silva +2 more
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Uma prática pedagógica articulando conceitos geométricos, didáticos e ferramentas tecnológicas
Revista Thema, 2017 Discussões sobre práticas pedagógicas em que conteúdos são apresentados dissociados entre teoria e prática têm nos provocado a repensar a formação inicial de professores.
Daniel da Silva Silveira +2 more
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, 2016 Describe the implantion process of the Pedagogical Project of the Course (PPC) that gave rise to the course of Licentiate Integrated in to Science Education, Math e Languages (LIEMCL) of the Institute of Education Mathematics and Scientific (IEMCI ...
Arthur Gonçalves Machado +1 more
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Licenciatura em Educação do Campo
Revista Eletrônica de Educação Matemática, 2023 O artigo tem como centro de interesse identificar elementos estruturantes de cursos de Licenciatura em Educação do Campo (LEdoC), tomando por base os projetos pedagógicos de cursos (PPC) que integram as Ciências da Natureza e a Matemática.
Aldinete Silvino de Lima +3 more
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