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RESUMO Apresentamos, aqui, uma discussão a partir dos textos que compõem o Dossiê intitulado: DESAFIOS GLOBAIS E LOCAIS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: POTENCIALIDADE DE UMA CARTOGRAFIA EM CONSTRUÇÃO. O objetivo é construir uma
Márcia Denise Pletsch +2 more
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Tendências em Jogos Digitais sobre Educação Especial: Uma Revisão da Literatura Internacional
É consenso que os jogos digitais extrapolam os limites do entretenimento, mostrando-se como potentes instrumentos para o ensino e aprendizagem nos diversos campos de conhecimento.
J. V. Oliveira +2 more
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A Educação Especial no Brasil tem sido uma modalidade de educação escolar desde 1996. Em 2021, a educação bilíngue de surdos passou a ser, também, uma modalidade, ambas devidamente regulamentadas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei ...
Luiz Renato Martins Rocha +2 more
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A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
O presente trabalho relata o assunto a ludicidade na educação especial e inclusiva, e tem como objetivo ressaltar a importância da ludicidade, para assim desenvolverem-se em diferentes aspectos.
Schirlei Gonçalves Vieira
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O presente estudo teve por objetivo identificar as concepções de professoras acerca do desenvolvimento da linguagem de crianças participantes de um programa de estimulação essencial.
Karolina Siebert Sapelli Schadeck +1 more
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NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DOS ORIGINAIS
A Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) é um periódico semestral com publicação de artigos científicos sobre temáticas diversas em Educação Especial.
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE)
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A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Este artigo discuti a Educação Especial e Inclusiva no Brasil, conhecendo a diversidade presente no cenário nacional educacional, constitui em uma temática importante a ser discutida nas políticas públicas. Considera aspectos relativos ao desenvolvimento
Ana Paula Dantas Messias
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A Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) é um periódico semestral com publicação de artigos cientíicos sobre temáticas diversas em Educação Especial.
Revista Diálogos E Perspectivas em Educação Especial (RDPEE)
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Análise aos contributos pedagógicos do Padre Pedro Mª Aguiar ao ensino dos surdos-mudos em Portugal (Séc. XIX) [PDF]
Pedro Maria Aguilar (1828?-1879) foi um pedagogo religioso dedicado ao ensino da surdez. Este sacerdote, nascido em Pinhel, foi capelão, professor de moral e bibliotecário na Escola Normal de Marvila (Lisboa), desenvolvendo nesse período as suas leituras
Martins, Ernesto Candeias
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Resumo O estudo objetiva problematizar a composição de redes de apoio e suas implicações com a escolarização dos estudantes público-alvo da educação especial, adotando, como referência, quatro sistemas públicos municipais de ensino, localizados na Região
Andressa Caetano Mafezoni +3 more
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