Atitudes de professores em relação à educação inclusiva
Com a finalidade de analisar atitudes de professores em relação à educação inclusiva por meio da teoria crítica da sociedade, entrevistamos 14 professores do ensino fundamental.
José Leon Crochík +5 more
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No Brasil, vem crescendo nos últimos anos o discurso em prol da Educação Inclusiva, com base na consigna “Educação para Todos”. Nesse contexto, a Educação Especial — que historicamente foi responsabilizada pela educação de indivíduos com deficiências ...
Rosana Glat +2 more
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Princípios do planejamento inclusivo da escola [PDF]
Material em formato .pdf -- Parte do material do curso de Aperfeiçoamento “A Gestão do Desenvolvimento Inclusivo da Escola” – COMFOR – SEB – SECADI – MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO- Coordenação pedagógica do curso: Coordenadora: Edna Martins / Vice-Coordenadora:
Carvalho, Maria de Fátima +1 more
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A Inclusão de Pessoas com Necessidades Especiais no Ensino Superior
RESUMO: trata-se de uma revisão integrativa que objetivou analisar a produção científica sobre a educação inclusiva no ensino superior. Os dados foram coletados nas bases de dados Lilacs, Scielo, Cochrane, Medline e PubMed, entre os anos 2005 e 2014 ...
Ronaldo Queiroz de OLIVEIRA +5 more
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Conceitos e relações entre educação inclusiva e educação especial nas legislações educacionais do Brasil, Santa Catarina e Blumenau [PDF]
Esta pesquisa teve por finalidade analisar os conceitos e as relações estabelecidas entre educação especial e educação inclusiva nas políticas educacionais em esfera nacional, em Santa Catarina e de Blumenau.
Juliany Mazera Fraga +3 more
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Development of inclusive cultures in education: implications for teacher education [PDF]
Na sequência da Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994) e dos compromissos assumidos pelos vários Estados, incluindo Portugal, o movimento para o desenvolvimento de uma educação inclusiva tem, nesta última década, conduzido a mudanças nas nossas escolas,
Panaças, Maria Luísa
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Educação inclusiva no ensino superior: um novo desafio
O crescente ingresso de alunos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino torna necessário um aprofundamento na reflexão sobre a educação inclusiva.
Marian A. L. Dias Ferrari +1 more
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UMA POTENCIALIDADE ESQUECIDA, UMA PRECOCIDADE LATENTE, UM PÚBLICO A SER RECONHECIDO
Esse relato de pesquisa discute o tema da educação especial e inclusiva, especificamente a altas habilidades/superdotação-AH/SD, diante da escassez de estudos com esse grupo no que tange aos investimentos educacionais que potencializem suas habilidades ...
Marcia Raika e Silva Lima
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O trabalho docente na inclusão de crianças com deficiências na educação infantil: um estudo de caso em um CEI no município de Joinville [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O movimento de inclusão de crianças com deficiências expandiu-se nos mais diferentes ...
Vieira Pezzi, Jaqueline Grasiele
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Formação de Professores de Biologia e Educação Inclusiva: Indícios do Projeto Acadêmico Curricular
A presente pesquisa teve como objetivo analisar o currículo do curso de licenciatura em Ciências Biológicas de uma universidade pública no interior da Bahia, por meio do seu Projeto Acadêmico Curricular, sob a perspectiva da educação inclusiva.
Rafaela Rocha-Oliveira +2 more
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