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A estrutura passiva num corpus de aquisição
Fórum Linguístico, 2016 O objetivo deste trabalho é descrever a estrutura passiva num corpus de aquisição, contabilizando e tipificando as passivas que surgem na fala espontânea das crianças e dos adultos que com elas interagem.
Antónia Estrela
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Políticas públicas educacionais e acessibilidade linguística: avanços e limites na educação do surdo
Revista Principia, 2021 Este trabalho apresenta uma reflexão sobre as políticas públicas de inclusão da pessoa com surdez nas escolas públicas regulares de Ensino Fundamental, considerando os limites e os avanços das políticas educacionais inclusivas para a acessibilidade ...
Angélica Benedito Pereira +1 more
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Revista X, 2017 Por meio de uma análise documental, apresentamos, nesta pesquisa qualitativa, um recorte do trabalho desenvolvido pelos profissionais de linguagem, nativos e não nativos do Centro Universitário de Línguas da Universidade de Brasília (Programa ...
Carla Mary Silva Eloy +1 more
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Signum: Estudos da Linguagem, 2020 O presente artigo objetiva promover reflexões sobre o papel do gênero história infantil (HI) (TONELLI, 2005) e uma proposta de encaminhamento para o processo de ensino e de educação linguística na infância com vistas ao plurilinguismo (PERREGAUX et al.,
Gabrielli Martins Magiolo +1 more
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“O português é uma arma para nós”: educação linguística intercultural em enquadre de guerra
Calidoscópio, 2023 Neste trabalho, (re)constituo o percurso praxiológico do que chamo de educação linguística intercultural com engajamento decolonial em enquadre de guerra. Neste sentido, apresento as concepções que fundamentam o curso de (omitido para avaliação às cegas)
André Marques do Nascimento
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DIRETRIZES PSICANALÍTICAS PARA A ORIENTAÇÃO DE PÓS-GRADUANDOS
Psicologia em Estudo, 2017 Após termos nos dedicado a uma extensiva pesquisa, na obra de Jacques Lacan, de elementos que nos permitissem lançar luz a respeito da complexa tarefa de orientar um percurso de formação de pesquisador, neste texto nos propomos a formalizar oito ...
Emari Andrade, Claudia Rosa Riolfi
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Às voltas com as palavras: desenvolvimento da consciência linguística no 1º ano de escolaridade / Grappling with the words: Development of linguistic awareness in 1st grade [PDF]
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2014 Resumo: Neste artigo apresentam se os resultados parciais de um projeto de intervenção numa turma de 1º ano (6/7 anos), que teve como objetivo promover o desenvolvimento da consciência linguística dos alunos, estimulando a observação e manipulação de ...
Ana Rita Santos +2 more
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POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA O ENSINO MÉDIO INTEGRADO: A SITUAÇÃO DAS LÍNGUAS ADICIONAIS
Revista X, 2020 A política linguística é um dos temas de interesse de pesquisa da Linguística Aplicada e, em várias situações, está inserida na política educacional. Assim, é necessário acompanhar e discutir criticamente os efeitos das decisões governamentais, no que se
David José de Andrade Silva
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EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO DE L2 EM CONTEXTO DIGITAL
Prâksis, 2012 O presente artigo investiga a ocorrência de educação linguística, no seu sentido mais amplo, em livros desenvolvidos dentro do jogo eletrônico Club Penguin (disponível em videogame e em ambiente virtual – www.clubpenguin.com), durante as aulas ...
Conie Helena Smolinski
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Ser para saber: Os conceitos de língua inglesa nos entremeios das práticas pedagógicas
Revista X, 2021 Este trabalho objetiva discutir os conceitos de língua inglesa que alicerçam a prática docente em um contexto de ensino regular. Partindo da esquematização de Kumaravadivelu (2006), que propõe três conceitos distintos de língua para se pensarem práticas ...
Lucas Cardoso Miquelon
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