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História da educação matemática brasileira: entre genealogias e coletivos de pensamento [PDF]
, 2015 Disponível em: http://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/9A partir dos resultados de uma pesquisa anterior, focada na produção em História da Educação Matemática na pós-graduação stritu sensu do Brasil, entre 1990 e 2010, percebemos um ...
Farias, Carlos Aldemir +1 more
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Journal of Geophysical Research: Solid Earth, Volume 129, Issue 5, May 2024.Abstract The Canary and Madeira Islands are two distinct hotspots in the Central‐East Atlantic that are close to each other. Their volcanism is generally attributed to underlying mantle plumes, but the detailed structure of these plumes is still not well understood.
Luciana Bonatto +6 more
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, 2000 ‘Projecto ESEs’ é a designação abreviada de um projecto de investigação, em curso nas Áreas Cientificas de Matemática e de Ciências da Natureza da Escola Superior de Educação de Viseu, cuja designação formal é ‘Formação Inicial de Professores de ...
Raínho, Avelina
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Journal of Applied Ecology, Volume 61, Issue 2, Page 281-291, February 2024.Deployment of beehives in blueberry fields can buffer, but not compensate for the negative effects on honeybee abundance produced by surrounding large scale none‐flowering crops. Such compensation would require high‐quality beehives by monitoring their health and strength.
Andrés F. Ramírez‐Mejía +12 more
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A integração da TIC na Escola Básica: Questões para Avaliação
Revista Eletrônica Teccen, 2015 Este trabalho discute a integração das tecnologias de informação e comunicação em escolas de educação básica e nível médio, do Estado do Rio de Janeiro. O artigo aponta algumas dimensões dessa questão articulada aos objetivos do Plano de Desenvolvimento ...
Ana Maria Severiano de Paiva +3 more
doaj
Etnomatemática em três dimensões na educação escolar indígena [PDF]
, 2013 Neste trabalho destacamos a Educação Matemática com etnias indígenas em três dimensões da etnomatemática: a atuação política de valorização cultural, a pedagógica de visão holística na educação matemática e a antropológica que promove o elo com outras ...
Linhares, José Roberto +1 more
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Trilhas Interpretativas e Temas Controversos: Uma Proposta Metodológica de Ensino
Indagatio Didactica, 2019 A educação na contemporaneidade possui como objetivo a formação de indivíduos capazes de refletir e atuar de forma crítica sobre as questões socioambientais, sócio-científicas e tecnológicas.
Ana Lucia Olivo Rosas Moreira +5 more
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O saber: uma questão crucial para a institucionalização da Educação Matemática e profissionalização do educador matemático [PDF]
, 2016 Disponível em: http://www.seer.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/2882/2243O texto analisa a matemática na formação de professores. Busca inicialmente fazer um elenco das discussões existentes sobre o assunto.
Valente, Wagner Rodrigues
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2010 Este trabalho apresenta uma análise quantitativa de artigos sobre formação de professores publicados em periódicos da área de educação matemática e de ensino de ciências no Brasil (1976-2007).
Angela Meneghello Passos +2 more
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Educação matemática e os temas transversais [PDF]
, 2006 O presente trabalho objetiva apresentar os resultados de pesquisa na área de Educação Matemática e os Temas Transversais, desenvolvida pelo grupo de Estudos Curriculares em Educação Matemática, da Universidade Luterana do Brasil. A proposta da pesquisa é
Kaiber, Carmen, Oliveira, Claudia Lisete
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