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Redes de informação e inteligência coletiva: bases epistemológicas para pensar a educação matemática e científica

open access: yesAlexandria, 2012
Neste artigo, temos como objetivo compreender as emergências da chamada sociedade da informação, marcada pelas relações sociais e interpessoais digitalmente mediadas.
France Fraiha Martins   +2 more
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS.

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2017
Este artigo traz um fragmento dos resultados do curso de formação continuada de professores no uso de softwares para o desenvolvimento de atividades e recursos digitais para a educação matemática.
Adriana Santos Sousa   +1 more
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A noção de obstáculo didático institucional

open access: yesAlexandria, 2020
As pesquisas sobre os obstáculos na aprendizagem da Matemática demonstram uma variedade de classificações, como as de ordem ontogenética, didática e epistemológica elencadas por Brousseau.
Werventon dos Santos Miranda   +3 more
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Investigação em Educação Matemática [PDF]

open access: yes, 1996
No presente trabalho optou-se por uma estruturação que pudesse: I- Considerar as diferentes fases de desenvolvimento da Educação Matemática em Portugal, tendo sempre como quadro de referência o panorama internacional neste campo, e tentando um ...
Cunha, Maria Helena S. de Oliveira e
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Tendências da pesquisa em história da matemática no Brasil: a propósito das dissertações e teses (1990 – 2010) [PDF]

open access: yes, 2012
Disponível em: http://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/12765Neste artigo faz-se uma caracterização das tendências das pesquisas em história da Matemática no Brasil, tomando como referência as dissertações e teses defendidas no país entre 1990
Mendes, Iran Abreu
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Formação de Adultos Trabalhadores

open access: yesRevista Eletrônica Teccen, 2015
Apresenta-se parte da análise do contexto legal que respalda uma formação profissional que utilize e suscite a valorização de saberes não escolares, constantes, em sua totalidade, na dissertação elaborada para o projeto de pesquisa – Matemática e ...
Celso Voto Akil   +2 more
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Uma compreensão das matemáticas como práticas sociais [PDF]

open access: yes, 2007
Através de pesquisa realizada em dissertações e teses, revistas, anais de congressos, documentos oficiais e livros de Educação Matemática, dois aspectos foram constatados: faltam especificações no emprego do termo matemática; aparecem diversos modos de ...
Silva, Denise
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Educação Matemática Crítica: Um olhar Histórico

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática
O presente artigo tem como objetivo compreender o desenvolvimento histórico da Educação Matemática Crítica, essa perspectiva educacional busca promover uma visão crítica e reflexiva sobre a matemática e sua utilização na sociedade.
Najara Alves Cardoso Costa   +2 more
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Educação escolar indígena, matemática e cultura: a abordagem etnomatemática [PDF]

open access: yes, 2011
Esse artigo, de cunho teórico, busca promover uma reflexão sobre os desafios da Educação Escolar Indígena brasileira na construção de um processo educativo na Educação Matemática que contemple a matemática tradicional dos povos e a matemática acadêmica ...
Caldeira, Ademir, Dos Santos, Lucí
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A COMPARAÇÃO DE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS EM DIFERENTES AMBIENTES: PAPEL E LÁPIS, MATERIAIS MANIPULATIVOS E NO APPRENTI GÉOMÈTRE 2
Comparison of Areas of Plane Figures in Different Environments: paper and pencil, manipulatives materials and Apprenti Géomètre 2

open access: yesEm Teia, 2017
O presente artigo discute como alunos de 6º ano do ensino fundamental lidam com uma tarefa de comparação de áreas de figuras planas em ambientes com características distintas: Papel e Lápis, Materiais Manipulativos e no software de geometria[1] Apprenti ...
Anderson Douglas Rodrigues   +1 more
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