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Tendências de pesquisa em Educação Matemática que privilegiam as dimensões social, cultural e política da matemática escolar

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2016
O presente estudo tem como objetivo discutir tendências de pesquisa em Educação Matemática que se articulam com o cultural, o político e o social da Matemática escolar, explicitando que o desenvolvimento matemático tem suas raízes nos aspectos cultural ...
Cecy Leite Alves da Silva   +1 more
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As teorizações de Michel Foucault: a potencialidade de uma caixa de ferramenta no campo da Educação Matemática

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021
Este artigo se propõe a evidenciar como Foucault tem sido movimentado no campo da Educação Matemática a partir de um conjunto de pesquisas mapeadas junto ao Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES.
Luana Cristina Baier   +2 more
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Abrir um exercício para criar possibilidades de exploração de temas transversais em aulas de Matemática

open access: yesTangram, 2023
Este artigo é um recorte de uma dissertação de mestrado que explorou os temas transversais em Educação Matemática. Para este recorte, foram exploradas as potencialidades de três questões de Matemática para o ensino de conteúdos desta disciplina, ao mesmo
Edmilson Minoru Torisu   +1 more
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O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) e a Educação Matemática crítica: uma análise dos conceitos de função e funções polinomiais do 1º e 2º graus no livro didático mais adotado no PNLD 2015

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2018
O presente texto é um recorte da dissertação de mestrado de um dos autores e tem como objetivos: 1) verificar se as exigências presentes no Edital 2013 do Programa Nacional do Livro Didático contemplam ideias da tendência teórica Educação Matemática ...
Elenilton Vieira Godoy   +1 more
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Formação crítica dos professores de Matemática articulada às questões contemporâneas

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
O objetivo desta resenha é apresentar uma análise crítica da tese intitulada Educação Matemática Crítica e as Implicações Sociais da Ciência e da Tecnologia no Processo Civilizatório Contemporâneo: Embates para Formação de Professores de Matemática.
Aldo Peres Campos Lopes
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Educação Financeira e modelagem matemática nos anos iniciais: possibilidades de um diálogo a partir da literatura

open access: yesEm Teia, 2021
A Educação Financeira é uma temática que no contexto escolar busca a conscientização crítica e reflexiva do aluno acerca de questões financeiras envolvendo outras áreas do conhecimento, senão da Matemática.
Taynara Karoline dos Santos   +1 more
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Educação Matemática Crítica: Um olhar Histórico

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática
O presente artigo tem como objetivo compreender o desenvolvimento histórico da Educação Matemática Crítica, essa perspectiva educacional busca promover uma visão crítica e reflexiva sobre a matemática e sua utilização na sociedade.
Najara Alves Cardoso Costa   +2 more
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Educação matemática crítica e projetos de trabalho

open access: yesPrometeica, 2023
Este trabalho constitui um recorte de um projeto de Iniciação Científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Santos Dumont (IF Sudeste MG-Santos Dumont), realizado por alunos do curso de graduação em
Breno Cézar da Costa   +3 more
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Perspectivas para a educação financeira em um livro didático de matemática no ensino médio

open access: yesEm Teia, 2021
Neste artigo analisamos um capítulo de matemática financeira de um livro destinado ao ensino médio à luz dos pressupostos da teoria antropológica do didático (TAD), buscando identificar se o conjunto das praxeologias fornece condições (constitui um ...
Auriluci de Carvalho Figueiredo   +1 more
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Educação Estatística-Teoria e prática em ambientes de modelagem matemática

open access: yesBoletim GEPEM, 2013
O livro tem como tema central a Educação Estatística (EE) em ambientes de Mo- delagem Matemática à luz de pressupostos da Educação Crítica, entendendo que a Modelagem Matemática aplicada à Educação Estatística se constitui como uma forma eficiente de ...
Marco Aurélio Kistemann Jr
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