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Um olhar para os encaminhamentos didáticos para a Educação Financeira segundo diferentes cenários para investigação

open access: yesEducação Matemática Debate
O estudo, realizado com professores que ensinam Matemática, tem por objetivo analisar discussões e encaminhamentos didáticos para o tema Educação Financeira à luz da Educação Matemática Crítica.
Andréia Araújo de Farias Aquino   +1 more
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Educação Financeira sob uma abordagem crítica: o estudo de gráficos nos Anos Finais do Ensino Fundamental

open access: yesEducação Matemática Debate
O presente trabalho apresenta recortes da dissertação escrita pela primeira autora e orientada pela segunda, intitulada Educação Financeira no Ensino Fundamental: uma abordagem crítica e significativa.
Thainara Araki Benjamin   +1 more
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Guetorização e globalização: um desafio para a educação matemática

open access: yesZetetiké, 2009
Acredito que a discussão sobre a educação matemática pode ser relacionada com a discussão sobre a globalização e, portanto, também com a da guetorização, já que julgo ser esta um aspecto da globalização.
Ole Skovsmose
doaj   +1 more source

Contribuições da Educação Matemática Crítica para o processo de materacia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: um olhar através dos Parâmetros Curriculares Nacionais.

open access: yesBoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2013
O presente artigo pretende debater o potencial do uso das ideias apresentadas pela Educação Matemática Crítica aliadas ao conceito de materacia visando um ensino de matemática voltado para a atuação cidadã nas séries iniciais do Ensino Fundamental ...
Esther Bahr Pessôa   +1 more
doaj  

Uma abordagem sócio-crítica da Modelagem Matemática: a perspectiva da educação matemática crítica

open access: yesAlexandria, 2009
Este artigo, de cunho teórico, tem por objetivo promover uma reflexão mais profunda sobre o que quero dizer quando falo em abordagem da modelagem matemática segundo a educação matemática crítica (EMC).
Jussara de Loiola Araújo
doaj  

Diálogo, investigação e criticidade em um curso de licenciatura em educação do campo

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2019
O artigo traz parte de pesquisa de doutorado que teve por objetivo compreender a relação que se constitui entre os conteúdos matemáticos e as dimensões política, social e cultural do campesinato na formação de professores de Matemática em cursos de ...
Aldinete Silvino de Lima   +1 more
doaj   +1 more source

Conceitos Básicos da Matemática Financeira e sua Relação com os Conteúdos Tradicionais da Matemática

open access: yesRevista Eletrônica Teccen, 2016
Neste artigo são apresentados os resultados parciais obtidos em um curso de formação continuada sobre Matemática Financeira para professores de Matemática do Ensino Médio, ministrado no decorrer da pesquisa objeto da dissertação de mestrado intitulada ...
Raphael Pereira dos Santos   +2 more
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Uma Proposta de Formação Continuada sobre Matemática Financeira para Professores de Matemática do Ensino Méd

open access: yesRevista Eletrônica Teccen, 2015
Este trabalho apresenta os resultados de um curso de formação continuada sobre Matemática Financeira para professores de Matemática do ensino médio realizado no município de Mangaratiba, localizado no estado do Rio de Janeiro - Brasil, e parte da ...
Raphael Pereira dos Santos   +2 more
doaj  

Diagnosis of frontotemporal dementia: recommendations of the Scientific Department of Cognitive Neurology and Aging of the Brazilian Academy of Neurology. [PDF]

open access: yesDement Neuropsychol, 2022
de Souza LC   +17 more
europepmc   +1 more source

Theoretical report: reflections and considerations for authors, reviewers, and editors. [PDF]

open access: yesRev Saude Publica, 2022
Souza Filho BAB   +2 more
europepmc   +1 more source

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