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A pesquisa em Educação Matemática: possibilidades de feitura e apreciação dos dados sob a perspectiva dos estudos antropológicos

Educação Matemática Debate
A reflexão apresentada neste ensaio teórico propõe repensar metodologias de pesquisa em Educação Matemática sob uma perspectiva antropológica, promovendo a feitura e apreciação dos dados em oposição à tradicional coleta e análise, propondo uma Educação ...
Daniel Machado Araújo, Tainah Carneiro Oliveira, Ana Clédina Rodrigues Gomes   +2 more
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Learning impacts on elementary education students during physical and social distancing due COVID-19. [PDF]

Codas, 2022
Barbosa ALA, Anjos ABLD, Azoni CAS.
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Fundamentação teórica para as perguntas primárias: o que é matemática? Por que ensinar? Como se ensina e como se aprende? = Theoretical foundations to answer the primary questions: what’s mathematics? why teach mathematics? how to teach and how people learn it?

Educação, 2009
O presente artigo oferece suporte teórico para questões primárias que estão no inicio de qualquer atividade docente em matemática: O que é matemática? Porque ensinar matemática? Como se aprende e como se ensina? O objetivo é contribuir para a formação do
Garcia, Vera Clotilde Vanzetto
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Psychometric Evaluation of the Cardiology Certification Exam of the Brazilian Society of Cardiology. [PDF]

Arq Bras Cardiol, 2022
Marinho GEM, Peixoto JM, Knopfholz J, Andrade MVS.   +3 more
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Quality of child anthropometric data from SISVAN, Brazil, 2008-2017. [PDF]

Rev Saude Publica, 2023
Silva NJ, Silva JFME, Carrilho TRB, Pinto EJ, Andrade RDCS, Silva SA, Pedroso J, Spaniol AM, Bortolini GA, Fagundes A, Nilson EAF, Fiaccone RL, Kac G, Barreto ML, Ribeiro-Silva RC.   +14 more
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As TDIC e o Ensino de Matemática: um mapeamento sistemático sobre sua relação com a EMC e a ECTS no Ensino Básico nos últimos dez anos

Tangram
Atualmente, vem sendo exigida dos novos alunos uma atuação crítica no contexto sociocultural e sociopolítico, bem como a utilização adequada da Ciência e Tecnologia.
Karina Aguiar de Freitas Souza, Evonir Albrecht   +1 more
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[Effectiveness of a Teaching Strategy for Pediatrics Medication AdministrationEficácia de uma Estratégia de Ensino para a Administração de Medicamentos em Pediatria]. [PDF]

Rev Cuid, 2021
Valderrama Sanabria ML.
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CONHECIMENTO DE ROBÓTICA E MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

, 2023
Carneiro HGS, Souza Junior AJ.
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Conceitos Básicos da Matemática Financeira e sua Relação com os Conteúdos Tradicionais da Matemática

Revista Eletrônica Teccen, 2015
Neste artigo são apresentados os resultados parciais obtidos em um curso de formação continuada sobre Matemática Financeira para professores de Matemática do Ensino Médio, ministrado no decorrer da pesquisa objeto da dissertação de mestrado intitulada ...
Raphael Pereira dos Santos, Janaína Veiga, Ilydio Pereira de Sá   +2 more
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CONTRIBUIÇÃO DO PLANEJAMENTO DIALÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE ESCOLAS DEMOCRÁTICAS RUMO À CIDADANIA PLANETÁRIA

, 2023
Yllas Y, Tozato HC, Vendramini AL, Firmo HT.   +3 more
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