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EFA no Alentejo o período 2000-2013 [PDF]
, 2013 A história da Educação e Formação de Adultos no Alentejo/Portugal, não é recente. Podemos recuar até à década de 70, antes mesmo da Revolução do 25 de Abril de 1974. À época, aproximadamente 30% da população portuguesa não sabia ler nem escrever.
Nico, Bravo, Nico, Lurdes
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Reflexões sobre diagnóstico de enfermagem.
Acta Médica Portuguesa, 1979 O diagnóstico de enfermagem faz parte de um edifício conceptual designado por Processo de Enfermagem. No entanto, a sua transposição para a prática diária da profissão tem-se revelado difícil.
Marcolino Galhardo Gramacho
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Revisitação gelpiana da educação permanente: ambiguidades e erosão política de um conceito [PDF]
, 2016 As ambiguidades do conceito de educação ao longo da vida são analisadas em termos pedagógicos e culturais, bem como em termos políticos. A educação ao longo da vida pode ser orientada para a integração e subordinação dos indivíduos na ordem social, em ...
Lima, Licínio C.
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ABCS Health Sciences, 2019 Introdução: O aumento progressivo da população idosa e das enfermidades crônicas torna cada vez mais prioritário a educação permanente dos profissionais de saúde visando o atendimento das necessidades dos idosos.
Irinéa Gomes Meneses +5 more
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Cadernos de Saúde Pública, 2017 Resumo: Este estudo objetivou compreender e analisar como os processos de educação permanente são vivenciados pelos profissionais dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF) e das equipes de saúde da família (EqSF).
José Patrício Bispo Júnior +1 more
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Programa de Extensão das Plantas Medicinais: um trabalho de educação permanente em saúde [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: SaúdeAs plantas medicinais envolvem conhecimentos sobre biodiversidade, saúde, segurança alimentar, educação, manejo e cultivo de plantas, entre outros.
Avila, Raquel Margarete Franzen de +1 more
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A educação permanente e as impermanências na educação [PDF]
Educar em Revista, 2017 RESUMO Neste trabalho discutimos as conexões entre as transformações socioculturais advindas com a condição pós-moderna e a concepção de educação permanente. O corpus de análise é o livro Aprender a ser, de Faure et al. (1972), resultante de relatório da
Viviane Castro Camozzato +1 more
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Reflexões sobre as qualidades da personalização do ensino [PDF]
, 1998 A personalização do ensino é hoje um tema nuclear no pensamento pedagógico e um dos grandes princípios que devem guiar a acção educativa. A natureza pessoal de aprendizagem exige a adaptação de toda a acção educativa às características peculiares de cada
Pimentel, João Nogueira
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Educación en el trabajo de los profisionales de la salud en hospitales públicos [PDF]
, 2009 Estudo exploratório-descrito cujos objetivos foram identificar, caracterizar e analisar as atividades educativas desenvolvidas com profissionais de saúde, à luz das concepções de integralidade, trabalho em equipe e educação permanente.
CIAMPONE, Maria Helena Trench +7 more
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A Filosofia Pedagógica de Manuel Antunes, Sj [PDF]
, 2005 O Padre Manuel Antunes foi, sem dúvida, uma referência na Cultura portuguesa do seu tempo, um europeísta convicto, impregnado de um otimismo exacerbado no progresso que Portugal poderia ter nessa União europeia, ou seja, um pedagogo democrático que ...
Martins, Ernesto Candeias
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