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ADICCIÓN A REDES SOCIALES E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICA
Health and Addictions/Salud y Drogas, 2022 Introducción. Las redes sociales son usadas por alrededor de 3,600 millones de personas, ellas facilitan la comunicaÂción y favorecen los vÃnculos humanos; pero su uso inadecuado, podrÃa ocasionar problemas y en el extremo adicÂción. Objetivo: Relacionar adicción a redes sociales e inteligencia emocional.
Giovanni Alarcón AllaÃn +1 more
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COVID-19 y la educación médica: retos y oportunidades en Venezuela
Educación Médica, 2020 On 11 March 2020 the World Health Organisation declared the Pandemic situation due to a new coronavirus, Severe Acute Respiratory Syndrome -Coronavirus 2 (SARS-CoV-2), which caused the infectious disease due to coronavirus called COVID-19. University education in Venezuela, and particularly medical education, due to its close relationship with the ...
Alemán, Ingrist +2 more
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2021 La pandemia por Covid-19, y el consecuente confinamiento, enfrentó a las universidades al desafío de remotizar de emergencia los procesos de enseñanza para garantizar la continuidad académica. Gran parte del profesorado universitario no contaba con formación en enseñanza en línea, se mostraba resistente a la inclusión de tecnologías o lo hacía ...
Gisela Schwartzman +2 more
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Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2004 Actualmente, encontramos en la etapa de secundaria un número importante de adolescentes que muestran serias dificultades a la hora de poder expresar los conocimientos adquiridos durante el proceso de enseñanza- aprendizaje. Las causas que pueden aparecer
Mª Isabel Navarro Ruiz +1 more
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Entre-en-mitjans de l'art i l'educació: col·laboracions, experimentalisme, interdisciplinarietat
Artnodes, 2016 Les trobades entre art i educació són complexes arrel de la crisi d'aquests dos conceptes en les societats actuals. L'article proposa d'abordar aquestes trobades des de la perspectiva que tant l'art com l'educació han perdut el seu relat.
Sergio Martínez Luna
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Unveiling the Evolutionary History of European Vipers and Their Venoms From a Multi‐Omic Approach
Molecular Ecology, Volume 34, Issue 21, November 2025.ABSTRACT Snake genomes attract significant attention from multiple disciplines, including medicine, drug bioprospection, and evolutionary biology. However, genomic research within the Viperidae family has mostly focused on the subfamily Crotalinae, while the true vipers (Viperinae) have largely been overlooked.
Adrián Talavera +15 more
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De la «Educación de Adultos» a la «Educación para todos, a lo largo de toda la vida» en Uruguay
Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2020 El present article és una producció col·lectiva d’un grup de docents de la Càtedra UNESCO en Educació de Persones Joves i Adultes de l’Institut d’Educació de la Universitat de la República, Uruguai.
Jorge Camors +4 more
doaj
Alad, 2023 Introducción: El tratamiento para los pacientes con diabetes mellitus tipo (DM1) requiere el uso de insulina, junto con una adecuada gestión de la glucemia y cambios en el estilo de vida. La terapia puede complementarse con el uso de plataformas de salud móvil que, junto con educación, automonitoreo y telemedicina, mejoran el autocontrol de la ...
Johanna M. Acosta-Cárdenas +7 more
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Overcoming barriers and leveraging opportunities to scale up landscape‐scale restoration in Europe
Restoration Ecology, Volume 33, Issue 5, July 2025.Stepping up ecosystem restoration is critical to achieving pressing policy targets, but as well as significant benefits, there are also multiple challenges particularly associated with restoring at landscape scale. These relate to the complexity of ecosystems, land uses, and social factors within a landscape and the scale at which sustainable funding ...
Nancy Ockendon +10 more
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Alguns aspectes sobre blockchains i smart contracts en educació superior
Revista d'Innovació Docent Universitària, 2018 Els conceptes de cadenes de blocs (blockchains) i contractes intel·ligents (smart contracts) ofereixen una alternativa sostenible en educació superior.
Lucía Amorós Poveda
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