Results 31 to 40 of about 67 (53)

Educar en materia de feminismo y violencia de género: el alcance del diccionario (Education on feminism and gender-based violence: the scope of the dictionary)

open access: yesTerminàlia, 2022
Mitjançant la confecció de propostes de definició de 10 termes a partir de definicions reals d’alumnes de secundària, es pretén estudiar com construeixen el significat de paraules especialitzades els estudiants d’ESO i valorar el mètode lexicogràfic ...
Beatriz Guerrero García
doaj  

Com a docents de ciències, avaluem la nostra pràctica?

open access: yesCiències, 2018
El títol d’aquest article pretén convidar a reflexionar al professorat de ciències sobre per què, què i com avaluem la nostra pràctica docent. Vivim immersos en un context educatiu on es parla – i molt – sobre innovació educativa, canvis metodològics ...
María Isabel Hernández Rodríguez
doaj   +1 more source

Jornada de ciència climàtica al carrer. Una proposta d’educació científica i ambiental per a 1r d’ESO.

open access: yesCiències
A l’Institut ca n’Oriac hem impulsat la “Jornada de ciència climàtica al carrer”, una experiència educativa on l’alumnat de 1r d’ESO esdevé agent actiu de divulgació científica.
Alba Castelltort Valls   +1 more
doaj   +1 more source

Tempus fugit, virtutes manent. Història i evolució d’un projecte educatiu a l’ensenyament secundari vinculat al coneixement de l’entorn

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2016
El present article aprofundeix en la importància que els alumnes finalitzin els estudis reglats sent competents i sentint-se motivats per a millorar la societat, tot començant pel seu entorn més proper.
Rosa Oller i Casellas
doaj  

"Developing Capabilities". Inclusive Extracurricular Enrichment Programs to Improve the Well-Being of Gifted Adolescents. [PDF]

open access: yesFront Psychol, 2021
Casino-García AM   +5 more
europepmc   +1 more source

«Geoactiva’t». Establir sinergies entre nivells educatius diferents

open access: yesDocuments d'Anàlisi Geogràfica, 2017
El projecte Geoactiva’t neix al Departament de Geografia de la Universitat de Girona com a eina per acostar els estudiants del grau de Geografia, Ordenació del Territori i Gestió del Medi Ambient a la tasca docent de secundària i, alhora, presentar, als ...
Josep Padullés Cubino   +3 more
doaj   +3 more sources

Gestió de la desinformació per part del futur professorat d’Educació Secundària

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació
INTRODUCCIÓ. Els futurs docents de Secundària haurien de ser capaços d’identificar desinformació i disposar d’eines i estratègies per ajudar el seu alumnat a detectar-la.
Núria Castells-Gómez   +4 more
doaj   +1 more source

«Geovivència», el vídeo participatiu per estudiar geografia a l’ensenyament secundari

open access: yesDocuments d'Anàlisi Geogràfica, 2017
La nostra percepció de la situació actual de l’ensenyament de la geografia a secundària i a batxillerat no és positiva, ja que hi predominen uns enfocaments que no interessen a l’alumnat i que projecten una imatge poc útil de la disciplina.
Jordi Royo Climent
doaj   +1 more source

Percepcions inicials sobre el raonament matemàtic de l’alumnat de segona ensenyança i batxillerat d’Andorra

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia
L’estudi avalua les percepcions inicials de l’alumnat sobre diversos tipus de raonament, amb l’objectiu de determinar-ne la comprensió i d’avaluar la capacitat per distingir entre verificacions empíriques i demostracions genèriques.
Georgina Cerqueda Santacreu   +1 more
doaj  

El Mercat de Tecnologia de Lleida, més enllà d’una jornada. Aprenentatge científic i tecnològic per als alumnes d’ESO, batxillerat i cicles formatius durant el curs escolar

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2019
El Mercat de Tecnologia de Lleida ha arribat a la quinzena edició amb un nombre important d’assistents dels centres educatius de secundària, tant professorat com alumnat.
Joan Tahull Fort   +3 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy