Educación y Sociedad, 2018 La formación laboral del estudiante con discapacidad intelectual leve aún cuenta con insuficiencias en las instrumentaciones para lograr la educación compensatoria en la esfera afectiva, específicamente para las alteraciones del comportamiento.
Irina González-Navarro +2 more
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Attention to diversity in compulsory secondary education centres: an analysis of the facilitating and constraining variables in teaching practices [PDF]
, 2008 Presentamos un estudio descriptivo sobre la atención a la diversidad en los centros de Educación Secundaria Obligatoria que pretende, por una parte, identificar las percepciones del profesorado sobre las prácticas inclusivas que realizan.
Ferrandez-Berrueco, Reina +3 more
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¿Educación intercultural o asimilación cultural? Una reflexión crítica a partir de la enseñanza de “habilidades sociales” en la escuela secundaria / Intercultural education or cultural assimilation? A critical reflection from teaching "social skills" at high school [PDF]
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2012 Resumen: A través de este trabajo proponemos una mirada crítica sobre algunos de los retos fundamentales que la llegada de alumnado de origen inmigrante a nuestras aulas supone para la educación en general.
Irina Rasskin Gutman
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Discurso de futuros docentes acerca de la diversidad intercultural
Papers, 2015 El discurso teórico sobre la diversidad intercultural se encuentra todavía muy alejado de la práctica. Una de las causas de esta distancia es la falta de formación de los docentes (presentes y futuros).
Concepción Carrasco Carpio
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Panel : la etnografía sociolingüística : enfoques y resultados. Panel 1 : La etnografia sociolingüística : enfoque y métodos. Los etnógrafos en los centros. La continua negociación de la participación [PDF]
, 2007 Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.Esta presentación muestra las formas de participación (formas de
Patiño Santos, Adriana
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Educación y Sociedad, 2022 Esta investigación tiene el objetivo de diseñar un protocolo para la implementación del decreto 1421 de 2017 en la Institución Educativa Santander del municipio de Tuchín Córdoba, a fin de identificar los elementos del decreto que se deben aplicar ...
Luisa Elena Rhenals-Gómez +2 more
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Condicionantes de la retención estudiantil en«escuelas de segunda oportunidad» en Chile
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2019 El artículo busca comprender las percepciones que estudiantes, docentes y directivos tienen respecto de los aspectos que inciden en la retención de adolescentes atendidos en «escuelas de segunda oportunidad» en Santiago de Chile.
Óscar Espinoza +3 more
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Orientación e diversidade sociocultural [PDF]
, 2000 [Resumo] Existe gran unanimidade na literatura psicopedagóxica na consideración da diversidade do alumnado (en capacidades, gustos, intereses, actitudes, aptitudes...) como unha consecuencia directa, en xeral, da historia familiar e social vivida con ...
Nogueiras Mascareñas, Luis Miguel
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Hachetetepé, 2016 En este estudio nos centramos en una investigación llevada a cabo en un centro educativo SemiD de la provincia de Huelva acogido al Plan de Educación Compensatoria por su alto porcentaje de alumnado extranjero, el cual cuenta con la única maestra de ATAL
Cristina Rodríguez Tilves +4 more
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Percepciones de la diversidad y de los logros escolares. Análisis desde un enfoque intercultural [PDF]
, 2007 Este texto se presentó como comunicación al II Congreso Internacional de Etnografía y Educación: Migraciones y Ciudadanías. Universidad Autónoma de Barcelona, Barcelona, 5-8 Septiembre 2008.Se presentan en este trabajo algunas reflexiones, análisis y ...
Gil Jaurena, Inés
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