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CUESTIONAMIENTOS EN TORNO A LA FUNCIÓN DE LOS DICCIONARIOS EN LA SOCIEDAD
Káñina, 2012 Este trabajo parte de la relación de los diccionarios con el proceso educativo en la transmisión de la variedad culta de habla. En este contexto, se examina el papel de los diccionarios como registros de la norma –en su sentido descriptivo de los usos ...
Ana Lucía Lizano Cambronero
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Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2017 En este artículo se hace una revisión temática reflexiva que permite analizar la génesis, evolución, y configuración epistémica de la pedagogía, valorando las principales tendencias que han proliferado en la historia de la educación. Se identifican cinco
Alexander Ortiz Ocaña
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Phonica, 2013 El material interactivo Valoració de les Pràxies Bucofacials i la Percepció Auditiva en Infants d’Educació Infantil i Primària, coordinado por la profesora Mª Carmen Busto, continúa y completa el material que ya presentamos en el volumen 1 de la ...
María del Carmen Busto Barcos +4 more
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Humanismo y educación: Aprender el goce de vivir
Voces de la educación, 2018 El humanismo, asociado históricamente a la educación –la paideia griega- merece ser repensado y recuperado para la educación en un momento de cambio tecnológico tan acelerado y tan influyente en la condición humana que ya hay quien habla de ...
Joan Manuel del Pozo Álvarez
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Bio-grafía, 2013 Ser maestro es posiblemente el viaje más profundo que alguien pudiera vivir, ser maestro va más allá de una profesión y se convierte en un estado en el que vives permanentemente. Y precisamente ese el verbo que debemos prender a conjugar: vivir.
Laura Escárraga Torres
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La visión de Italia en El Pasajero de Cristóbal Suárez de Figueroa
Revista de Filología Española, 1991 Cristóbal Suárez de Figueroa nunca consiguió su deseo más vehemente: ser reconocido como original y fecundo autor literario y, sobre todo, codearse con los grandes ingenios de su tiempo.
M.ª Isabel López Bascuñana
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Preparación de agentes educativos para la atención socio-inclusiva a educandos con tartamudez
TransformaciónObjetivo: Este artículo está centrado en la descripción de una estrategia para la preparación de agentes educativos en la inclusión socioeducativa de educandos con tartamudez Métodos: Se emplearon métodos teóricos como el análisis-síntesis e inducción-
Déborah Magaly López Salas +2 more
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Valoración de un programa escolar para el desarrollo de habilidades fonológicas en niños españoles
Revista Brasileira de Educação, 2017 Entre los trastornos del habla infantil destacan, por su prevalencia en el contex - to educativo, los denominados trastornos fonológicos. A este efecto, se diseñó e implementó un programa escolar con el fin de evaluar sus efectos en el ...
JOSÉ LUIS GALLEGO ORTEGA +2 more
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Ciencia y EducaciónLa alternancia de códigos constituye un fenómeno sociolingüístico frecuente en contextos bilingües, donde los hablantes utilizan elementos de dos o más lenguas dentro de una misma interacción comunicativa.
Wilian Efrain Guanina Taoquiza +1 more
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Reflexiones y dudas en torno a los trastornos del espectro autista y su educación.
Educatio Siglo XXI, 2012 Desde estas líneas, sin tener la certeza de muchas cosas y dudando de muchas otras, se intenta aportar reflexiones sobre la “eterna novedad” que representa el espectro autista y su educación, conscientes de que la tarea no es fácil.
Paco Jiménez
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