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La importancia de los experimentos pautados en Educación primaria [PDF]

open access: yes, 2015
Actualmente la evolución de la Ciencia y la Tecnología afectan al día a día de cada ciudadano de la sociedad. Para aprender y comprender los hechos o sucesos que ocurren en nuestro entorno, los estudiantes desde edades tempranas y a través la ...
Martínez-Illescas Álvarez, María Inmaculada
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Ambientalización del Contenido en Secundaria

open access: yesSisyphus
Este artículo presenta una propuesta microcurricular en educación en ciencias para secundaria (grados sexto, séptimo, octavo y undécimo), con el objetivo de fomentar niveles de alfabetización científica al abordar la cuestión sociocientífica (CSC) del ...
Diana Lineth Parga-Lozano   +1 more
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Interactividad entre profesorado y estudiantes mediante Wikis en la asignatura CFD en Biología y Geología [PDF]

open access: yes, 2015
En el presente trabajo se describe la experiencia de los autores y del alumnado sobre el uso de la tecnología Wiki en la asignatura de CFD en Biología y Geología del Máster del Profesorado, que se imparte en la Universidad de Alicante. La tecnología Wiki
Galán Bañó, Francisco Juan   +4 more
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Educación Ciencia-Tecnología-Sociedad (CTS) Una buena idea como quiera que se le llame

open access: yesEducación Química, 2018
El trabajo de toda la vida de Peter Fensham ha abarcado la complejidad que define a la educación científica en las escuelas. Esa complejidad fue abordada en el volumen editado por Fensham (1988a) Developments and Dilemmas in Science Education ...
Glen Aikenhead
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La red social Facebook como herramienta mediadora en los procesos de aprendizaje significativo de los estudiantes de informática de grado noveno del Colegio Deogracias Cardona [PDF]

open access: yes, 2016
El joven del siglo XXI ha nacido en la era digital, y ya prácticamente desde que tiene conciencia manipula con facilidad cualquier dispositivo tecnológico, incluso en muchos casos estando en el vientre de su madre llega a tener una cuenta en Facebook ...
Ceballos López, Juan Manuel   +1 more
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La Inteligencia Artificial en el CIETyC 2024: Un Faro de Innovación Transformadora

open access: yesCiencia e Ingeniería
El Congreso Internacional de Ciencia, Educación y Tecnología 2024 (CIETyC 2024), celebrado en Armenia, Quindío, Colombia, del 22 al 24 de mayo, ha marcado un hito en la búsqueda de soluciones innovadoras para los desafíos del siglo XXI.
Iris Jiménez Pitre
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Menos educación e investigación mientras se estabiliza la economía y el país [PDF]

open access: yes, 2016
La Secretaría de Educación Pública vive tiempos difíciles. Además del enfrentamiento que tiene con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) por la llamada “reforma educativa”, que tuvo seis víctimas mortales en el primer semestre ...
Martín-DelCampo, Adrián F.   +1 more
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RELACIONES ENTRE LOS CAMPOS Y LAS CATEGORÍAS EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA: UN ANÁLISIS DESDE UNA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

open access: yesEducação & Sociedade, 2016
RESUMEN: El objetivo de este texto fue analizar las relaciones entre los campos y las categorías educación y tecnología . Metodológicamente, el trabajo se orientó por una perspectiva histórico-cultural, reconociendo que los conceptos y campos se han ...
José Gabriel Cristancho Altuzarra
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Bibliography on open access in Latin America and the Caribbean [PDF]

open access: yes, 2012
Bibliography on open access in Latin America and the Caribbean. Selection mainly based on open access publications describing open access initiatives in Latin America and the Caribbean. Prepared for UNESCO-Latin America and the Caribbean Section of the
Babini, Dominique
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Hacia una educación intercultural para una sociedad multicultural

open access: yesVisión Antataura, 2017
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Mojgan Hashemi de Morales
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