Colegio Nuevo Gimnasio y Colegio Agustín Fernández IED por una educación para todos. Cultura, políticas y prácticas educativas, una sistematización de experiencias en educación inclusiva [PDF]
Jeanneth Rocio Zambrano Soacha +1 more
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El Derecho a La Educación Inclusiva en México
Eladio Sebastián Heredero +1 more
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Educación inclusiva: Un territorio de múltiples errores de aproximación
la sustantivación ‘inclusión’ se ha convertido cada vez, con mayor fuerza, en un lugar común dentro de la Pedagogía, las políticas públicas, la formación del profesorado y el escenario internacional.
Aldo Ocampo González
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Creencias sobre la educación inclusiva de los futuros maestros y maestras de educación infantil y primaria [PDF]
En el presente trabajo se analizan las creencias de 111 estudiantes de los grados de magisterio de educación infantil y primaria sobre la educación inclusiva referentes a: qué colectivo de estudiantes les sería más difícil acoger en clase; cuáles son ...
Grau Rubio, Claudia +2 more
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Educación inclusiva: dispersiones, orientaciones y territorios
Aldo Ocampo González
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Helping a visually impaired student to improve her social interaction skills at Andrés Bello University, Viña del Mar, Chile : an action research [PDF]
Tesis (Pedagogía en Inglés)During the last decade, inclusion that is “Something which cannot be done to people, it is something in which people are actively involved” (Norwich, 1999), has been used by different educational institutions to define or ...
Aguirre Reyes, Ivette Lissette +3 more
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[Ableist obstetric violence against women with disabilities: An integrative literature review]. [PDF]
Rodríguez-Garrido P.
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Los territorios de la psicopedagogía/ The territories of Psychopedagogy
Este documento presenta un extracto de la conferencia leída en las VI Jornadas de Psicopedagogía del Comahue: aprendizaje en infancias, adolescencia y juventudes.
Aldo Ocampo González
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Educación inclusiva en el aula de Derecho Financiero y Tributario [PDF]
La educación inclusiva es el nuevo paradigma educativo. Abordamos sus rasgos y sus formas de aplicación general a través de nuevas teorías pedagógicas y particularmente al alumnado más vulnerable.
Buitrago Esquinas, Eva María (Coordinador) +4 more
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