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Integración de las tecnologías digitales en las estrategias pedagógicas de los liceos en la provincia Hermanas Mirabal

open access: yesEducación Superior
El presente artículo tiene como objetivo determinar la integración de las tecnologías digitales en las estrategias pedagógicas implementadas en los liceos de la provincia Hermanas Mirabal.
Dayanis Valentina Rivas
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Prácticas docentes (remotas) como prácticas de acompañamiento en primer año de la formación docente inicial, en tiempos inéditos

open access: yesPraxis Educativa, 2021
Este artículo aborda el ingreso a la Educación Superior, en las Carreras de Formación Docente y busca ubicar posibilidades de intervención en torno al desgranamiento que se produce en el nivel. Interesa retomar una experiencia que se viene desarrollando,
Mónica Inés Delgado   +1 more
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Estructura [PDF]

open access: yes, 1989
Determinar el cambio de denominación de la Dirección Nacional de Educación Pre - Primaria y Primaria por el de Dirección Nacional de Educación Inicial y Primaria ...
Sábato [Ministro]
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Stimulation of the self-assessment in school primary by means of educational tasks in the Mathematical subject

open access: yesRevista MENDIVE, 2018
The work ventures into the solution of a recurrent problem in the formation of the primary teacher: the stimulation of self-assessment in the learning of mathematical contents. The persistence of this insufficiency demands from the teacher the mastery of
Oscar Calzadilla Pérez   +2 more
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El Aprestamiento en Educación Inicial y su incidencia en el desarrollo del Lenguaje en niños y niñas en el I nivel, turno vespertino en el colegio Bautista, municipio de Matagalpa, II semestre 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
La presente investigación se refiere al Aprestamiento en Educación Inicial para la adquisición de Aprendizaje y como subtema: “El Aprestamiento en Educación Inicial y su incidencia en el desarrollo del Lenguaje en niños y niñas de I nivel, turno ...
Castro Lopez, Keila Damaris   +1 more
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De la Supervisión al Acompañamiento Pedagógico

open access: yesRevista Investigación y Formación Pedagógica, 2016
Tradicionalmente se consideró necesaria la supervisión del trabajo que realizan los docentes en sus aulas de clase como un mecanismo que permitía el perfeccionamiento de su actuación profesional, sin embargo, con el paso del tiempo se postula la ...
Gloria Vargas, Douglas A. Izarra Vielma
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Hacia una educación de calidad en el Perú: el heterogéneo impacto de la educación inicial sobre el rendimiento escolar [PDF]

open access: yes, 2011
La educación es considerada un factor fundamental para impulsar el desarrollo de una sociedad, especialmente por sus efectos positivos sobre el posterior desenvolvimiento del individuo en el mercado laboral y su mayor capacidad de generación de ingresos.
Beltrán B., Arlette, Seinfeld, Janice
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EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL PERÚ. UN ESTUDIO DESDE LA PRÁCTICA EDUCATIVA

open access: yesInvestigación Valdizana, 2018
La educación inclusiva en el Perú tiene bases legales que se desprenden de acuerdos internacionales, pero encontramos que la formación profesional no responde a las necesidades del país.
Consuelo Nora Casimiro Urcos
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Educación inicial en América Latina: Situaciones y retos. Caso panameño. [PDF]

open access: yes, 2004
Este artículo1 expone algunas de las controversias y puntos de discusión en la Educación inicial con el propósito de contribuir a su reflexión y análisis.
Teresita Cordero Cordero
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Constructivismo y metodología colaborativa mediada por TIC en educación superior usando webquest [PDF]

open access: yes, 2020
The present article presents an experience of educational innovation framed in the constructivist approach and the collaborative methodology conducted with students of the Degree in Primary Education, in the module “ICT Applied to Education”.
Corujo Vélez, Carmen   +2 more
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