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La formación del lector como tema en la última narrativa infantil y juvenil

open access: yesOcnos, 2011
Entre todas las potencialidades de la literatura infantil, una de las más importantes tiene que ver con la asimilación del código de la lengua y la adquisición de una correcta educación literaria.
Fermín Ezpeleta Aguilar
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Literatura y transmedia. Educación literaria en el nivel medio superior

open access: yesRevista RedCA
En México, tanto el cambio como la mejora en la enseñanza y el aprendizaje de la literatura son urgentes. La actual práctica docente sufre un rezago por el uso de un sistema que se pensó para otro tipo de sociedades, más industriales y menos tecnológicas,
María Guadalupe García-Romero
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Usos sociales en educación literaria

open access: yesEl Guiniguada, 2021
Recensión (Reseña crítica) de la obra Usos sociales en educación literaria, libro de autoría colectiva que reúne una docena de capítulos firmados por profesores de hasta ocho universidades nacionales y que ha sido editado por Antonio Martín Ezpeleta ...
Margarita Isabel Asensio Pastor
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Educación literaria y competencia lecto-literaria en estudiantes de lengua española y literatura de la Universidad Nacional de Educación. Chosica, 2019 [PDF]

open access: yes, 2020
La tesis tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la educación literaria y la competencia lecto-literaria en estudiantes de las especialidades de Lengua Española y Literatura de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y ...
Vela Loyola, Teresa Marlene
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Virtualidades de la formación literaria en educación infantil. Elogio a la diversidad [PDF]

open access: yes, 2016
La educación literaria se erige como un instrumento imprescindible en la formación integral de las aulas de hoy, en las que se precisa el desarrollo de la competencia intercultural, especialmente en Educación Infantil, momento en el que los niños inician
Eva Morón Olivares   +3 more
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Educación literaria y promoción lectora apoyadas en entornos literarios inmersivos con realidad aumentada

open access: yesOcnos. Revista de estudios sobre lectura, 2021
Los entornos literarios inmersivos (ELI) son escenarios educativos diseñados a partir de objetos físicos que recrean obras literarias infantiles, proporcionando información digital superpuesta con realidad aumentada (RA) y favoreciendo un aprendizaje ...
M. del Rosario Neira-Piñeiro   +1 more
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Sarlo

open access: yesOrbis Tertius
Beatriz ...
Sergio Pastormerlo
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Cómic y educación literaria: Del utilitarismo y la controversia epistemológica al lector multimodal

open access: yesBellaterra Journal of Teaching & Learning Language & Literature
Los autores revisan las investigaciones en torno a cómic y educación para seguidamente concentrar su atención en las relaciones entre cómic, literatura infantil y juvenil y educación literaria.
N. Ibarra, Josep Ballester Roca
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Clásicos y modernos para la educación literaria en la España franquista Classical and modern authors for literary education in Spain during the Francoism

open access: yesTejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2019
El presente artículo realiza un estudio de la educación literaria en la España del franquismo. Las particularidades del momento histórico hicieron que, con frecuencia, la educación literaria quedara subyugada a otros fines relacionados con la ideología ...
José Vicente Salido López
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Superlative Objoid Constructions in British and American English

open access: yesWorld Englishes, EarlyView.
ABSTRACT This paper investigates regional variation in Superlative Objoid constructions (SOCs) and their prepositional variant (at‐SOCs). SOCs combine a possessive pronoun with a superlative adjective. These function as manner‐degree modifiers in a context where the possessive is in postverbal position and correlative with the subject, as in they tried
Tamara Bouso, Marianne Hundt
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