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Perspectivas sociopolíticas en la educación matemática [PDF]
, 2012 Los investigadores en educación matemática, a través de su actividad y en su discurso, han proporcionado definiciones de su campo de estudio. Estas comienzan caracterizando —y, por consiguiente, construyendo (Popkewitz, 2004)— los “objetos” de su campo ...
Valero, Paola
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Diseño e implementación de algunos ambientes de aprendizaje para fortalecer el pensamiento crítico desde las matemáticas en una población vulnerable [PDF]
, 2011 El trabajo que se presenta a continuación se llevó a cabo con población vulnerable de la localidad de Usme en Bogotá D.C., tiene como finalidad el desarrollo de habilidades vinculadas al pensamiento crítico; es decir, por medio de la interpretación ...
Amaya, Lady, Pulido, Mónica
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Aspectos políticos y críticos en las prácticas de modelación matemática escolar [PDF]
, 2014 El curso está dividido en tres sesiones. Comenzamos por presentar una reflexión de tendencias que pueden encontrarse en investigaciones realizadas en relación con la idea de la modelación matemática, con la intención de centrar el curso en una que ...
Camelo, Francisco +3 more
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Revista Metropolitana de Ciencias AplicadasEl presente estudio tuvo como objetivo valorar la contribución del Dr. C. Manuel Eduardo Cortés Cortés a la enseñanza de la Matemática Aplicada en la Educación Superior cubana, considerando su influencia en la formación de profesionales y en el ...
Nilson Saumell-Marrero +4 more
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Aproximaciones socioculturales a la modelación en Educación Matemática. Aportes de una comunidad latinoamericana [PDF]
, 2018 La modelación matemática es un dominio de investigación dentro de la Educación Matemática (Blum, Galbraith, Henn, y Niss, 2007). Su grado de consolidación se observa en la cantidad de eventos académicos, revistas científicas y colecciones de libros ...
Gavarrete, Ma. Elena +2 more
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Consideraciones sobre educación matemática y educación indígena en Colombia
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 2014 Se relatan parte de los procesos educativos adelantados por pueblos indígenas colombianos, para contestar y ampliar problemáticas planteadas internacionalmente desde una perspectiva crítica en educación matemática.
Aldo Iván Parra Sánchez +1 more
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EnunciaciónEl artículo de reflexión presentado se sustenta en una revisión de dos trabajos de posgrado en los que las consideraciones finales fueron posibles gracias a las interacciones dialógicas, en cuanto actos de lenguaje, de los estudiantes que participaron ...
Gabriel Mancera +1 more
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Debilidades en los programas que forman docentes en educación matemática: percepción de los actores
Uniciencia, 2003 Debido a las críticas sobre el bajo rendimiento en matemática a nivel de Enseñanza Media en Costa Rica, donde mucha de la responsabilidad es achacada al docente, surge el cuestionamiento de la calidad del proceso de formación de los docentes de esta ...
Edwin Chaves Esquivel
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Lo sociocultural vs. matemática escolar. Construcción de una secuencia didáctica para la enseñanza de la estadística descriptiva univariada [PDF]
, 2014 Se presenta el diseño y aplicación de tres escenarios de investigación como alternativa a las practicas educativas tradicionales, sustentado en unas situaciones reales de interés para los estudiantes de la clase 602 del colegio Carlos Pizarro Leongómez y
Triana, Andres
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Revista Científica, 2014 Este artículo presenta el avance de una investigación doctoral en curso cuyo interrogante principal es ¿cómo incluir los conocimientos matemáticos propios de una cultura local con los conocimientos matemáticos de la cultura global implícitos en el ...
Pilar Alejandra Peña Rincón
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