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Estadística cívica en la formación del profesorado: Un análisis para la enseñanza de las medidas de posición

open access: yesTrenzar
La educación estadística se ha centrado mayormente en competencias técnicas y teóricas, sin considerar su aplicación en contextos sociales y políticos. Es por esto que surge la idea de una investigación que toma de referencia a la Estadística Cívica, las
Joel Bustos Valenzuela   +4 more
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Proyecto: reflexiones desde la educación matemática crítica sobre las contribuciones al desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de la IED Paulo Freire, que se promueven mediante la implementación de ambientes de aprendizaje en torno a la trigonometría [PDF]

open access: yes, 2011
De un estudio de Adorno, Horkheimer (1969) y Foucault (1981) se ha concluido que a partir de la “teoría crítica”; que fue resultado del inconformismo de algunos académicos sobre las condiciones políticas, económicas y sociales a mediados del siglo XX y ...
Cardozo, Henry, Chaparro, Angelo
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Educación matemática inclusiva e inteligencia artificial: Riesgos de sesgo y propuestas desde el modelo social

open access: yesRevista Venezolana de Investigación en Educación Matemática
Este artículo presenta una reflexión crítica de carácter teórico-documental sobre el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación Matemática Inclusiva. Desde el modelo social de la discapacidad, se analizan los riesgos de incorporar tecnologías
José Iván López-Flores   +1 more
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Literatura y educación estadística crítica para el abordaje de problemas sociales en el aula: una propuesta innovadora en estudiantes de educación media

open access: yesDiscimus: Revista Digital de Educación
Este artículo aborda la importancia de la educación matemática y estadística crítica en la formación de ciudadanos competentes en la sociedad actual. Se destaca que la educación estadística no solo implica enseñar algoritmos para el tratamiento de datos
Andres Camilo Carrillo Acosta   +1 more
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Modelando nuestra nutrición [PDF]

open access: yes, 2016
La siguiente experiencia de aula se diseñó bajo la teoría de Educación Matemática Crítica (Skovsmose, 1999). Se presentan enfoques teóricos que permiten planear un escenario de aprendizaje en la cual se habla de la importancia de alimentarnos ...
Peraza , Lizeth Faride   +1 more
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Empoeiramento: Uma caracterização em educação matemática [PDF]

open access: yes, 2016
El presente trabajo pone en juego un proceso analítico-constructivo con el fin de realizar una caracterización del empoderamiento para el ámbito de la educación matemática. Para llegar a tal caracterización se delimitan algunos supuestos e ideas en torno
Magallanes, Adriana Noemí
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Algunas reflexiones acerca de la modelación y la formación matemática en el nivel superior [PDF]

open access: yes, 2015
En las últimas tres décadas la modelación en Educación Matemática viene consolidándose como un dominio de investigación que se preocupa por la formación matemática de los estudiantes en los distintos niveles de escolaridad.
Arrieta, Jaime   +4 more
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Un panorama de investigaciones sobre Modelación Matemática: Colombia y Brasil

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2019
Este artículo presenta un panorama de investigaciones colombianas y brasileras sobre Modelación Matemática en el ámbito de la Educación Matemática. Nuestro objetivo fue identificar el uso de la modelación en las investigaciones realizadas en ambos países.
Jhony Alexander Villa-Ochoa   +1 more
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