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Obstáculos na aprendizagem matemática: identificação e busca de superação nos cursos de formação de professores das séries iniciais [PDF]

open access: yes, 2006
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEste estudo buscou identificar os obstáculos epistemológicos e didáticos que permearam a aprendizagem matemática dos futuros ...
Gomes, Maristela Gonçalves
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Educación matemática inclusiva e inteligencia artificial: Riesgos de sesgo y propuestas desde el modelo social

open access: yesRevista Venezolana de Investigación en Educación Matemática
Este artículo presenta una reflexión crítica de carácter teórico-documental sobre el uso de la Inteligencia Artificial (IA) en la Educación Matemática Inclusiva. Desde el modelo social de la discapacidad, se analizan los riesgos de incorporar tecnologías
José Iván López-Flores   +1 more
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Representações semióticas no ensino: contribuições para reflexões acerca dos currículos de matemática escolar [PDF]

open access: yes, 2008
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação Científica e TecnológicaEste estudo realiza uma reflexão crítica e teórica sobre a questão da representação semiótica ...
Colombo, Janecler Aparecida Amorin
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Estadística cívica en la formación del profesorado: Un análisis para la enseñanza de las medidas de posición

open access: yesTrenzar
La educación estadística se ha centrado mayormente en competencias técnicas y teóricas, sin considerar su aplicación en contextos sociales y políticos. Es por esto que surge la idea de una investigación que toma de referencia a la Estadística Cívica, las
Joel Bustos Valenzuela   +4 more
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Un panorama de investigaciones sobre Modelación Matemática: Colombia y Brasil

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2019
Este artículo presenta un panorama de investigaciones colombianas y brasileras sobre Modelación Matemática en el ámbito de la Educación Matemática. Nuestro objetivo fue identificar el uso de la modelación en las investigaciones realizadas en ambos países.
Jhony Alexander Villa-Ochoa   +1 more
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Historia de la matemática como un recurso pedagógico [PDF]

open access: yes, 2015
A nivel internacional la discusión sobre la inclusión de historia de las ciencias en la clase continua vigente, generando nuevos abordajes y grupos de investigación.
Lemes, Ana
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INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA, CURRÍCULO ESCOLAR Y CONSTITUCIÓN DE LA SUBJETIVIDAD [PDF]

open access: yes, 2013
Dentro de la investigación internacional en educación matemática los estudios que se concentran en dar cuenta de la naturaleza política de las matemáticas escolares han crecido en la última década.
Valero, Paola
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Dispositivos, subjetividades y educación matemática

open access: yesPráxis Pedagógica, 2014
Se plantea una reflexión sobre las relaciones entre los discursos y acciones educativas con referente en la educación  matemática crítica y la constitución de subjetividades a través de los dispositivos pedagógicos.
Carlos Alberto Garzón
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