Results 51 to 60 of about 417 (114)
Objetivo: La investigación tuvo como objetivo sustentar desde la triada: patrimonio cultural- identidad y – ciudadanía (PC-I-C) los ejes epistémicos de la Educación Patrimonial Transcompleja (EPT).
Milagros Rodríguez
doaj +1 more source
El principal objetivo de esta investigación es conocer la percepción de futuros docentes, estudiantado de los grados en Magisterio en Educación Infantil y Primaria (19-21 años aprox.) sobre el uso de la app TikTok como recurso de aprendizaje en ...
José-Manuel González González +3 more
doaj +1 more source
Estrategias e instrumentos para la educación patrimonial en España
España es uno de los países con mayor volumen de patrimonio reconocido internacionalmente y cuenta con una ingente cantidad de bienes culturales declarados conforme a la normativa estatal y autonómica.
Olaia Fontal Merillas +1 more
doaj +1 more source
El artículo aborda la temática de la Educación Patrimonial y la Arqueología con énfasis en el trabajo con niños y adolescentes de la educación básica por medio de actividades prácticas y lúdicas.
Marcelo Fagundes
doaj
Esta investigación aborda la desconexión entre la educación patrimonial y el turismo agroecológico, con el objetivo de Diseñar un currículo en educación patrimonial como eje estratégico en la Promoción del Turismo Agroecológico en la universidad ...
Maria Carolina Rodriguez Quevedo +3 more
doaj +1 more source
[Factors associated with intimate partner violence in medical students: A cross-sectional study]. [PDF]
Cjuno J +5 more
europepmc +1 more source
Interface between women's health and violence in the training of nurses in Brazil. [PDF]
Souza FTP +5 more
europepmc +1 more source
Characterization of personal injuries in the stomatognathic system assessed at the Instituto Nacional de Medina Legal y Ciencias Forenses- Regional Suroccidente between 2015 and 2020 [PDF]
Castañeda LA +4 more
europepmc +1 more source
Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente
RESEÑA DE: Pastor Blázquez, M. M., & Bernal Bravo, C. (coords.) (2004): Educación patrimonial desde la investigación y la práctica docente. Madrid: Dykinson, 114 páginas, ISBN: 9788410700536, ISBN electrónico: 978-84-1070-053-6, Colección: Collection ...
Andrés Palma Valenzuela
doaj +1 more source

