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O professor de educação infantil: uma análise das concepções de docência na produção acadêmica [PDF]
, 2014 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014O presente trabalho tem como objeto de pesquisa a docência na educação infantil e busca investigar ...
La Banca, Juliane Mendes Rosa
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Caminhos, 2019 A educação infantil está pedagogicamente fundamentada na mediação entre cuidar, brincar e educar. É a partir das crianças que se constrói o fazer pedagógico na educação infantil.
Claudete Beise Ulrich +1 more
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Professoras de educação infantil: dilemas da constituição de uma especificidade profissional: uma análise sobre a produção científica brasileira (1996-2009) [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Educação, Programa de Pós-graduação em Educação, Florianópolis, 2010A presente pesquisa de mestrado teve como objetivo investigar as concepções de docência na educação
Fernandes, Tatiane Márcia
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Lifestyle Journal, 2020 Esta pesquisa teve como objetivo analisar conceitos e práticas de saúde presentes na proposta pedagógica de um núcleo de educação infantil na cidade de São Paulo à luz dos documentos oficiais de Educação.
Adriana Oliveira Paz +2 more
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A boa creche do ponto de vista das professoras da educação infantil [PDF]
, 2002 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.Por meio de um conjunto de depoimentos e análises de diferentes produções teóricas pertinentes à área de educação da ...
Nazario, Roseli
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Mudanças e persistências na formação para docência em creches e pré-escolas
Zero-a-seis, 2017 As reflexões trazidas no presente artigo têm como intento se unir ao debate sobre identidade e profissionalidade dos docentes da educação infantil, tendo como pressuposto que embora a Educação Infantil tenha sido reconhecida como parte da educação ...
Sílvia Adriana Rodrigues
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Signo, 2023 Neste artigo apresentamos resultados de uma pesquisa de orientação etnográfica que tematiza as práticas de ouvintização com crianças surdas na Educação Infantil em contexto inclusivo. A discussão objetiva compreender os processos de constituição da norma
Carolina Carvalho Palomo Fernandes +2 more
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Educar e cuidar: a indissociabilidade em questão. [PDF]
, 2012 Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este artigo é resultado do projeto de intervenção realizado em creche municipal, turma ...
Sá Conrado, Graciane Neves e
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Olhar de Professor, 2009 Este texto aborda a problemática da separação entre cuidar-educar na Educação Infantil e na formação de seus professores. Partimos de uma revisão histórica sobre a origem e desenvolvimento das instituições de Educação Infantil no Brasil, as formas de ...
Heloisa Helena Oliveira de Azevedo
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Sobre a docência masculina na educação infantil
Zero-a-seis, 2018 O texto, em forma de convite configura-se como uma resenha do livro Gênero na Educação Infantil: relações (im)possíveis para professores homens, de autoria de Joaquim Ramos, lançado em 2017 pela Paco Editorial.
Sandro Vinicius Sales dos Santos
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