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O ENSINO DE INGLÊS PARA ALUNOS SURDOS NA MODALIDADE EJA [PDF]
O inglês é a língua franca contemporânea, o que torna seu aprendizado imprescindível para uma participação ativa em um mundo cada vez mais globalizado. Mesmo as pessoas surdas não estão isentas da necessidade desse aprendizado.
Queiroz, Anesio Marreiros +1 more
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Relato de experiência etnográfico engendrado a partir da produção de grafias diversas em Antropologia, envolvendo a realização de uma exposição multimodal (mostra fotográfica - instalação artística - performance) intitulada O que me arrancou da escola que integrou a programação de atividades especiais do VII Congresso ALA: Las antropologías hechas en ...
Katiuci Pavei, Laura Aggens Schmidt
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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EJA
Este estudo investiga a familiaridade e a percepção dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) sobre o uso da Inteligência Artificial (IA) no ensino-aprendizagem. A pesquisa, de abordagem mista, baseia-se em questionários aplicados a 33 estudantes do Ensino Médio da EJA para analisar seu conhecimento, uso e desafios relacionados à IA.
Lenilda Batista de Souza +3 more
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O QUE ENSINAR E PORQUE ENSINAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O LUGAR DO CONHECIMENTO NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DA EJA [PDF]
Neste artigo, privilegia-se discutir o lugar do conhecimento no processo de escolarização da Educação de Jovens e Adultos. Para tanto, propõe-se um possível diálogo epistemológico, por meio de ensaio filosófico, entre Freire (2007) e Young (2010, 2011 ...
Abreu, Anderson Carlos Santos de +1 more
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Este trabalho tem como objeto a concepção que Paulo Freire desenvolveu sobre a alfabetização e a pós-alfabetização, configurando a Educação de Adultos (EDA) que, no Brasil, é impropriamente denominada Educação de Jovens e Adultos (EJA).
Romão, José Eustáquio
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UMA PRÁTICA FREIREANA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NO MUNICÍPIO DE NAZARÉ PAULISTA (SP) [PDF]
O presente trabalho tem como objetivo apresentar um breve relato da implementação de uma concepção freireana na Educação de Jovens e Adultos (EJA) em Nazaré Paulista – SP, quando a autora atuou como Coordenadora de EJA no ano de 2013.
Nunes, Analice Assunção de Souza
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Formação continuada para professores da Educação de Jovens e Adultos: uma análise reflexiva
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil é atravessada por inúmeras discussões no meio acadêmico, sobretudo no que se refere às reais necessidades para o atendimento das especificidades desse público, especialmente com a ampliação da modalidade ...
Maria de Fátima Pimentel
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TENSÕES ENTRE PROPOSTAS E PRÁTICAS CURRICULARES EM MATEMÁTICA NA EJA DA ZONA RURAL DO CEARÁ [PDF]
O ensino de Matemática ainda tem sido um desafio nas escolas brasileiras. Entendemos que este desafio se intensifica em turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da zona rural onde, em geral, predominam propostas curriculares de escolas urbanas ou ...
Xavier, Francisco Josimar Ricardo +1 more
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O trabalho tem o propósito de analisar a mobilização de professores para ensinar em turmas de EJA de pequenos municípios do Maciço de Baturité, no interior do Ceará. A base teórica para essa reflexão se concentra nas ideias de Bernard Charlot (2000) sobre a relação com o saber, de Jessé de Souza (2023) acerca dos impeditivos de acesso à cidadania e de ...
Luís Carlos Ferreira, Messias Dieb
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Este artigo apresenta um recorte da história e trajetória do PROEJA no IF Sudeste MG - Campus Juiz de Fora e a criação de um produto educacional, no formato de Podcast, como recurso de memória, formação, comunicação institucional e inclusão. O produto foi embasado nos conceitos de educação omnilateral e na integração entre EJA e Educação Profissional e
Silvania Braga Leite +1 more
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