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La pregunta como procedimiento didáctico en el aula de ELE

open access: yes, 2005
En este artículo queremos dar a conocer, con la ayuda de la transcripción de un fragmento de una clase de ELE, el tipo de preguntas que puede formular un profesor en el aula de lengua extranjera y el tipo de control que puede ejercer sobre la actividad ...
Anaya Moix, Vanessa
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European Language Equality (ELE) - report on the Maltese language

open access: yes, 2022
This report is an update to The Maltese Language in the Digital Age (Rosner and Joachimsen, 2012b), a previous report that formed part of the META-NET White Paper Series on Europe’s languages.
Rosner, Michael, Borg, Claudia
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Hominin dispersals: causes, conditions, and outcomes Dispersions des hominines : causes, conditions et issues

open access: yesJournal of the Royal Anthropological Institute, EarlyView.
The ‘Out of Africa’ model that has dominated palaeoanthropology for nearly three decades was originally based on five elements: a recent ancestry to human populations; an African origin for the ancestral population; limited or no gene flow among archaic hominins and no admixture between modern humans and Neanderthals; a marked difference between the ...
Robert A. Foley, Marta Mirazón Lahr
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Técnicas de investigación cualitativa como instrumentos de enseñanza-aprendizaje de la competencia comunicativa e intercultural de estudiantes sinohablantes de ELE [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2020
En este trabajo pretendemos mostrar los retos a los que se enfrentan los estudiantes chinos de ELE en la comunicación intercultural con los hispanohablantes y la dificultad de la enseñanza de esta habilidad en las universidades chinas.
Zhang, Zhizhi
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El teatro, el cuerpo y el soberano

open access: yesInvestigación Teatral. Revista de artes escénicas y performatividad, 2020
Fuentes Ibarra, Guillermina, Ilán Semo y Ricardo García Arteaga, coordinadores. El teatro, el cuerpo y el soberano. Ciudad de México: Fractal, Secretaría de Cultura, CITRU-INBA, 2018.“¿Cómo escribir la historia del teatro?” es la pregunta inicial y que, a la vez, da origen a la antología titulada El teatro, el cuerpo y el soberano (2018), trabajo ...
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El uso de internet en el aula de ELE

open access: yes, 2004
Este artículo responde a la necesidad de integrar las nuevas tecnologías en el aula y es fruto de un taller presentado en las II Jornadas de Didáctica de Profesores de Español organizadas por la ACEM (Asociación de Centros de Español de Málaga ...
Rodríguez Martín, José Ramón
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Agri‐food Trade between Visegrad Countries and Taiwan: Opportunities, Limitations and Twists and Turns Commerce agroalimentaire entre les pays du groupe de Visegrad et Taïwan : Opportunités, limites et rebondissements Agrar‐ und Lebensmittelhandel zwischen den Visegrad‐Ländern und Taiwan: Chancen, Grenzen und Wendungen

open access: yesEuroChoices, EarlyView.
Summary This study examines the dynamics and potential of agri‐food trade between the Visegrad Four (V4) countries and Taiwan, using this regional case to highlight broader opportunities for EU–Taiwan economic engagement. While the V4 countries have not historically been major agri‐food trading partners with Taiwan, the analysis reveals untapped trade ...
Ivo Zdrahal, Chia‐Lin Chang
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Cine, derechos humanos y pedagogía crítica en clase de español como lengua extranjera [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2018
El cine es un medio de comunicación que permite acceder a información sobre la violación de los derechos humanos en América Latina y España que los medios masivos raramente difunden.
Ospina Garcia, Santiago
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Climatic–Anthropogenic Synergy Drives Escalating Minimum Area Requirements and Connectivity‐Protection Mismatch in a Karst‐Endemic Primate

open access: yesIntegrative Zoology, EarlyView.
Climate change and anthropogenic activities drive antagonistic degradation of landscape connectivity for endangered François’ langur (1987–2024), causing 48.8% habitat loss, north‐south fragmentation, and centroid migration (1.2 km/yr). Despite protected areas buffering connectivity, static management fails dynamic priority habitats; we propose ...
Guangmei Yang   +5 more
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