Results 81 to 90 of about 167,929 (215)

El Mejor Self Posible: Una intervención dirigida a generar emociones positivas. Resultados preliminares [PDF]

open access: yes, 2015
La vivencia de emociones positivas promueve un pensamiento más abierto y flexible y nos fortalece frente a la adversidad. Desde el campo de la psicología positiva se han desarrollado diferentes estrategias que potencian la aparición de emociones ...
Bretón, Juana   +4 more
core   +1 more source

Potenciando las emociones positivas y la activación comportamental en pacientes con fibromialgia mediante la utilización de nuevas tecnologías [PDF]

open access: yes, 2011
Setzenes Jornades de Foment de la Investigació (Any 2011)La fibromialgia es un síndrome de dolor crónico de etiología desconocida, caracterizado por dolor musculoesquelético generalizado, a menudo acompañado de fatiga, trastornos del sueño y ...
Agustí López, Ana Isabel   +5 more
core  

Diferencias en las emociones en la enseñanza de las ciencias de futuros maestros de primaria de tres universidades españolas [PDF]

open access: yes, 2012
La enseñanza de la ciencia es más que un proceso cognitivo y está dominado por las emociones. Este trabajo ofrece un estudio descriptivo y comparativo de las emociones en la enseñanza de las ciencias de profesores de primaria en formación de tres ...
Bermejo García, María Luisa   +3 more
core   +1 more source

Emociones positivas laborales

open access: yes, 2013
Capítulo de libro.
Garrosa, Eva   +2 more
openaire   +1 more source

Moderación por el género de los efectos del encuadre visual de mensajes COVID-19 sobre emociones negativas

open access: yesRevista de Psicología
Un reciente meta-análisis reveló que mensajes persuasivos enmarcados en ganancias inducen emociones positivas en la audiencia mientras que mensajes encuadrados en pérdidas inducen emociones negativas; más aún, la experiencia de emociones positivas ...
Federico R. León   +3 more
doaj   +1 more source

Formando a futuros maestros para abordar los microorganismos mediante actividades prácticas. Papel de las emociones y valoraciones de los estudiantes

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019
Para promover la motivación y el aprendizaje sobre los microorganismos se ha recomendado implementar actividades prácticas. Sin embargo, los docentes realizan pocas prácticas de Microbiología, área en la que, al igual que sus alumnos, presentan ideas ...
José María Marcos Merino   +2 more
doaj   +1 more source

Evaluación psicométrica del Cuestionario de Emociones Positivas en niños mexicanos

open access: yesActualidades en Psicología
Objective. The aim of this study was to obtain evidence of empirical validity and accuracy of the Positive Emotions Questionnaire for Children. Method. The first aspect evaluates the underlying structure of five dimensions with exploratory factor analysis (EFA) and internal consistency, with 395 participants aged 10 to 13 years (M = 10.96, SD = .72 ...
González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne   +1 more
openaire   +5 more sources

Emociones positivas y crecimiento postraumático en el cáncer de mama [PDF]

open access: yes
There is a growing interest to analyze the role that positive affect (PA) may have in both health and illness. PA may play an important role in the onset, development and maintenance of different illnesses either through direct pathways (e.g ...
Castilla, Cristina, Vázquez, Carmelo
core   +1 more source

Programa “escuelas positivas”: una nueva propuesta integral de educación emocional

open access: yesRevista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Este estudio evaluó el impacto del programa educativo "Escuelas Positivas" en el bienestar emocional de estudiantes de educación básica. Para ello, se empleó una metodología mixta, el enfoque cuantitativo pre-experimental se realizó mediante un pre y post test a 38 estudiantes de educación básica en una zona rural.
Chávez Santos, River   +3 more
openaire   +2 more sources

Emotions in the life of the group: because groups also feel [PDF]

open access: yes, 2010
Este estudio tuvo por objeto central examinar en qué medida las cuatro etapas de desarrollo de grupo propuestas por el modelo de Lourenço y Miguez (Miguez y Lourenço 2001) difieren entre sí con respecto a las emociones expresadas, falseadas y ...
Dimas, Isabel Cristina Dórdio   +2 more
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy