Results 81 to 90 of about 206,106 (206)

Niños socialmente hábiles: ¿Cuánto influyen la empatía y las emociones positivas?

open access: yesInterdisciplinaria: Revista de Psicología y Ciencias Afines, 2015
El análisis de los factores que propician el de -sa rrollo de habilidades sociales en la niñez cons-tituye un reto de gran relevancia para la psicolo-gía actual. El objetivo del estudio realizado fueanalizar si la empatía y la experiencia de emocio-nes positivasimpactan significativamente sobre laejecución de habilidades sociales en la niñez me-dia, y ...
Oros, Laura Beatriz   +1 more
openaire   +3 more sources

Emociones positivas y estilos de afrontamiento en estudiantes de 9 a 12 años de una Institución Educativa Particular, Huancayo - 2023 [PDF]

open access: yes
El estudio titulado Emociones positivas y estilos de afrontamiento en estudiantes de 9 a 12 años de una Institución Educativa Particular, Huancayo – 2023. Para ello se planteó la interrogante ¿Qué relación existe entre las emociones positivas y estilos
Fernandez Quintana, Kevin Javier Junior   +1 more
core  

Influencia de la percepción de la relación parental sobre las emociones positivas en menores que asisten a instituciones educativas privadas, Trujillo, 2018 [PDF]

open access: yes, 2020
El objetivo de este estudio fue determinar el grado de influencia de la percepción de la relación parental sobre las emociones positivas en 372 estudiantes de 8 a 12 años, siendo 196 varones y 176 mujeres, cuatro instituciones educativas privadas de la ...
Revelo Aulestia, Sandra Vanessa
core   +1 more source

Moderación por el género de los efectos del encuadre visual de mensajes COVID-19 sobre emociones negativas

open access: yesRevista de Psicología
Un reciente meta-análisis reveló que mensajes persuasivos enmarcados en ganancias inducen emociones positivas en la audiencia mientras que mensajes encuadrados en pérdidas inducen emociones negativas; más aún, la experiencia de emociones positivas ...
Federico R. León   +3 more
doaj   +1 more source

Evaluación psicométrica del Cuestionario de Emociones Positivas en niños mexicanos

open access: yesActualidades en Psicología
Objective. The aim of this study was to obtain evidence of empirical validity and accuracy of the Positive Emotions Questionnaire for Children. Method. The first aspect evaluates the underlying structure of five dimensions with exploratory factor analysis (EFA) and internal consistency, with 395 participants aged 10 to 13 years (M = 10.96, SD = .72 ...
González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne   +1 more
openaire   +5 more sources

Parentalidad y emociones positivas durante la niñez

open access: yes, 2014
Está ampliamente demostrado que la interacción padres-hijos tiene un impacto significativo sobre la salud mental de los niños. Los lazos que se establecen entre padres e hijos pueden facilitar el desarrollo afectivo de estos últimos o bien dificultar su florecimiento y expresión.
Oros, Laura Beatriz   +2 more
openaire   +1 more source

A importância da inteligência emocional para a educação positiva

open access: yes, 2023
A Inteligência emocional é uma temática bastante falada que ainda necessita de ser mais trabalhada e valorizada. As emoções, são muitas vezes confundidas com os sentimentos, ou até mesmo, com os diferentes estados de humor, sendo assim necessário distingui-los para que cada indivíduo aprenda a conhecer-se emocionalmente, podendo trabalhar consoante o ...
openaire   +1 more source

Propiedades psicométricas del Cuestionario de emociones positivas (CEP) en profesionales de la salud de Lima Metropolitana [PDF]

open access: yes
El presente estudio tuvo como propósito principal el analizar las características psicométricas del Cuestionario de Emociones Positivas (CEP) versión abreviada en profesionales de la salud de Lima Metropolitana.
Jara Rosales, Solangue Aileen
core  

¿Comemos los que sentimos? Validación y adaptación cultural de una escala de alimentación emocional en una muestra mexicana

open access: yesPsicología Iberoamericana
La alimentación emocional (AE) es la alteración de la conducta alimentaria en respuesta a emociones negativas. Aunque su abordaje se ha enfocado en los elementos negativos, se propuso que las situaciones y las emociones positivas también influyen en la ...
Marcoantonio Villanueva   +1 more
doaj   +1 more source

Formando a futuros maestros para abordar los microorganismos mediante actividades prácticas. Papel de las emociones y valoraciones de los estudiantes

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2019
Para promover la motivación y el aprendizaje sobre los microorganismos se ha recomendado implementar actividades prácticas. Sin embargo, los docentes realizan pocas prácticas de Microbiología, área en la que, al igual que sus alumnos, presentan ideas ...
José María Marcos Merino   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy