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Evaluación emocional prototípica de música de valencia afectiva positiva y negativa
Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 2014 Esta investigación estudió las asociaciones implícitas entre prototipos de emociones y música de valencia afectiva positiva (música alegre) y negativa (música triste). Para ello se recurrió a una versión modificada del Test de Asociaciones Implícitas, el cual se aplicó a 59 estudiantes universitarios, entre los 18 y los 23 años, (56 % mujeres).
Blanca Moya, Emanuel +4 more
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Estrés-cortisol-regulación y emociones positivas (coaching emocional)
, 2021 Influencia en la salud de los niveles elevados de estrés y de cortisol. Cómo llegar a un nivel de equilibrado de estrés y de cortisol a través de la regulación de las emociones en general y del entrenamiento en emociones positivas en particular (coaching emocional).
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, 2006 Dentro del campo emergente de la Psicología positiva el estudio de emociones positivas como la alegría, la satisfacción, el orgullo, la esperanza, etc., ha cobrado gran importancia en los últimos años.
Vecina Jiménez, María Luisa
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Educatio Siglo XXIEl aprendizaje por realismo simulado puede verse influido por la vivencia emocional que deriva de la misma simulación. El objetivo de este estudio piloto exploratorio fue investigar el impacto que la simulación, de grados medio y alto, en entorno ...
Enrique Gallego Granero +3 more
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Emociones positivas y sentido del humor para una calidad de vida saludable [PDF]
, 2016 La presente monografía intenta abordar, sobre cómo influyen las emociones positivas, desde la relación con la salud, en la calidad de vida de los sujetos.
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Anales de Psicologia, 2015 Se examinan en un estudio experimental los efectos de la inducción de afectividad positiva en la creatividad y la importancia de las emociones como variables mediadoras. Se indujo alta y baja afectividad positiva pidiendo a las personas participantes que
Silvia da Costa, Darío Páez
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Emociones positivas en dos grupos de niños de 9 y 11 años en condiciones socioeconómicas diferenciadas [PDF]
, 2021 El objetivo del presente estudio, de carácter transversal comparativo, es determinar la existencia de diferencias significativas en los niveles de emociones positivas de dos grupos de niños de condiciones socioeconómicas diferenciadas: alta y baja.
Merino Melgar, Carmen Victoria
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Evaluación psicométrica del Cuestionario de Emociones Positivas en niños mexicanos
Actualidades en PsicologíaObjective. The aim of this study was to obtain evidence of empirical validity and accuracy of the Positive Emotions Questionnaire for Children. Method. The first aspect evaluates the underlying structure of five dimensions with exploratory factor analysis (EFA) and internal consistency, with 395 participants aged 10 to 13 years (M = 10.96, SD = .72 ...
González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne +1 more
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Revista de PsicologíaUn reciente meta-análisis reveló que mensajes persuasivos enmarcados en ganancias inducen emociones positivas en la audiencia mientras que mensajes encuadrados en pérdidas inducen emociones negativas; más aún, la experiencia de emociones positivas ...
Federico R. León +3 more
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La educación emocional a través de las prácticas motrices de expresión. Perspectiva de género
Educatio Siglo XXI, 2014 Esta investigación en Educación Física, analiza el tipo de emociones que suscitan las prácticas de expresión motriz (PME) de carácter cooperativo y psicomotor, según la clasificación de Parlebas.
Paula Gelpi Fleta +4 more
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