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A Comparison of the Academic Achievement at the End of the Medicine Undergraduate Degree Program Between Students Who Only Used the University Admission Test and Those Who Used the University Admission Test Plus Marks from the High School National Exam (ENEM) at a Single Brazilian Center [PDF]
Advances in Medical Education and Practice, 2023 Reinaldo Bulgarelli Bestetti,* Marina de Toledo Durand,* Lucélio B Couto, Milton Faria-Jr, Helen Figueiredo Fumagalli, Vinicius M R Silva, Gustavo S Romão, Rosemary Furlan-Daniel, Marcelo E Garcia, Sônia M N Ferri, Ana Cláudia S Reis, Salim D ...
Bestetti RB +12 more
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ENEM, CIBERCULTURA E JUVENTUDE: atualidades biopolíticas
Linguagens, Educação e Sociedade, 2013 Apresenta e problematiza a condição da experiência da juventude na contemporaneidade em relação às políticas de regulação e endereçamento para a formação profissional, aqui nomeadas por atualidades biopolíticas.
KLEBER JEAN MATOS LOPES
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Contemporary epidemiological data of Rift Valley fever virus in humans, mosquitoes and other animal species in Africa: A systematic review and meta-analysis. [PDF]
Vet Med Sci, 2023 Graphical Abstract: A total of 205 articles were included in the final analysis. The study shows that there is a correspondingly similar prevalence of RVF in human and animals; however, human CFR is much higher than the observed prevalence. Abstract Rift Valley fever (RVF) is a severe zoonotic mosquito‐borne disease that represents an important threat ...
Ebogo-Belobo JT +20 more
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Medical school selection is a sociohistorical embedded activity: A comparison of five countries. [PDF]
Med EducAbstract Introduction The medical school selection literature comes mostly from a few countries in the Global North and offers little opportunity to consider different ways of thinking and doing. Our aim, therefore, was to critically consider selection practices and their sociohistorical influences in our respective countries (Brazil, China, Singapore,
Cleland J +4 more
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SOCIOLINGUISTICS SKILLS IN ENEM ASSESSMENT
Cadernos de Letras da UFF, 2016 Before media impact on the prevalence of questions of linguistic variation in Enem assessment in 2012, we provide an investigation about the weight of this content in the Language, Codes and Technologies test between 2000 and 2012 editions of Enem ...
Sammela Rejane de Jesus Andrade +1 more
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Las pruebas liberadas: una herramienta formativa para el ingreso a la educación superior
Revista Franz Tamayo, 2023 La finalidad de esta investigación era llevar a cabo un análisis comparativo de las diferentes pruebas utilizadas en los países latinoamericanos para acceder a la educación superior.
Patricia Vargas Hernández
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Mensuração em sistemas admissionais no ensino superior e avaliações de impacto
Pesquisa e Debate em Educação, 2020 Este trabalho apresenta um estudo que revisa os principais sistemas de admissão ao ensino superior no mundo. Em particular, revisa os diferentes processos de admissão e os exames e provas usados além dos métodos de mensuração empregados.
Tufi Machado Soares +1 more
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Novos Tempos na Educação? Desafios multiculturais
Ensaio, 2023 A diversidade étnico-racial, de gênero, orientação sexual e cultural, dentre outros marcadores das identidades plurais que nos constituem, é riqueza, e não um déficit. Tal premissa é abraçada pelo multiculturalismo, movimento que valoriza a pluralidade e
Ana Ivenicki
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Pharmacotherapy: The Journal of Human Pharmacology and Drug Therapy, Volume 43, Issue 8, Page 740-777, August 2023., 2023 Abstract Intravenous β‐lactam antibiotics remain a cornerstone in the management of bacterial infections due to their broad spectrum of activity and excellent tolerability. β‐lactams are well established to display time‐dependent bactericidal activity, where reductions in bacterial burden are directly associated with the time that free drug ...
Lisa T. Hong +16 more
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O Público e o Privado, 2023 A presente pesquisa foi realizada a partir de um estudo de caso comparado. O que se compara é o processo de internalização do Enem em duas escolas estaduais e urbanas do munícipio de Londrina/PR. Chamamos de “dimensão escolar” tal processo de internalização e problematizamos o mesmo como possível motivador de práticas sociais diversas em contextos ...
David Pohl +1 more
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